Философия Сократа, Аристотеля и Платона

сущность вещи и (ее) определение", а "определение (вещи) – это формулировка,

состоящая из видовых отличий и притом – из последнего из них". Это

определение и выражает сущность, или суть бытия вещи, или, что то же самое,

форму, или первую сущность. "Формою я называю, - пишет философ, - суть бытия

каждой вещи и первую сущность". Это общее Аристотель стремится  максимально

приблизить к единичной  вещи, слить с нею. Первую сущность он отождествляет с

индивидуальным бытием, с  конкретной вещью. Первая сущность выступает

индивидуальным, неделимым  и чувственно познавательным бытием. От первых

сущностей Аристотель отличает вторые сущности (вторичные). Они производны от

первых сущностей. Вторичные  сущности не постигают конкретное индивидуальное

бытие, а являются в большей  или меньшей степени родовым  или видовым

определением.

                         

 

 

   Платон – один из великих мыслителей античности. Его творчество обогатило духовную культуру всего человечества.

 

Так как основу учения Платона  составлял философский идеализм, то совершенно естественно, что наибольшее впечатление Платон всегда производил на мыслителей, склонных к идеализму. В учении Платона они видели образец  для собственных идеалистических  построений и гипотез.

 

Между идеализмом философии  Платона и религией существует нерасторжимая  связь. Но в этой связи есть особенность, которая сообщает ей характер воззрения  чисто античного, древнегреческого. Религиозные источники платоновской философии неотделимы от мифологии, а сама мифология несёт на себе печать платоновской диалектики.    Аристотель является создателем самой обширной научной системы из существующих

в античности. Она опиралась  на обширный эмпирический материал как  из области

естествознания, так и  из области общественных наук, который систематически

собирали и накапливали  его ученики. Научная деятельность Аристотеля – это не

только вершина античного  философского мышления, она была и  большим вкладом

практически во все тогда  известные научные области: были созданы новые

научные направления, он вместе с учениками систематизировал науки, определил

предмет и методы отдельных  наук.Рассмотрев деятельность Сократа, можно выяснить её историческое значение. Оно заключается в том, что Сократ способствовал распространению знаний, просвещению граждан; философ искал ответы на извечные проблемы человечества – добра и зла, любви, чести и т.д.; Сократ открыл метод майевтики, широко применяемый в современном образовании; он ввёл диалогический метод нахождения истины – путём её доказательства в свободном споре, а не декларирования, как это делал ряд прежних философов; Сократ воспитал много учеников, продолжателей своего дела (например, Платона), стоял у истоков целого ряда так называемых  "сократических школ ".

 

Таким образом, философия  Сократа не только произвела большое  впечатление на его современников  и учеников, но и оказала заметное влияние на всю последующую историю  философской и политической мысли.        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Богомолов А.С. Античная философия

Болдырев Н.Ф. Биографические повествования. Сократ. Платон. Аристотель

Алексеев А. С. Всемирные  хроники. От первых фараонов до Конфуция и  Сократа.