Философия трансгуманизма

Схоластика (школьная философия) - это второй этап в развитии средневековой философии (IX-XV вв); одной из основных проблем схоластика была проблема универсальной, то есть вопроса, поставленного философией Платона и Аристотеля, о том, обладает ли единичное самостоятельным существованием. К решению этого вопроса сложилось два подхода:
1) номинализм, сторонники которого утверждали, что реальным существованием обладает только единичное, а общее существует только как общие понятия;
2) реализм, сторонники которого в соответствии с платоновской позицией утверждали, что реальным существованием обладает общее.
Фома Аквинский стоял на позициях умеренного реализма, поскольку утверждал, что общее существует трояко:
1) до единичных вещей, как мысли Творца, в соответствии с которыми он творил разнообразные предметы;
2) общее существует в самих единичных вещах, как их исходные черты, т.о. Фома Аквинский начинает рассматривать взаимно связь общего и единичного и в связи с этим утверждает, что общее существует через единичное;
3) общее - это общие понятия, отражающие сходные черты какого-то рода предметов