Экономика как наука

Раскрытию сущности явлений  служат индукция и дедукция. Первая — движение мысли от частного к  общему, от отдельных фактов к общему положению. На основе частностей логически  выводятся общие положения, принципы. Вторая — движение мысли от общего к частному. На базе общих положений  обосновываются те или иные частности  экономических объектов, процессов.

Проникновение в сущность экономических процессов, явлений обеспечивает единство исторического и логического подходов. Это необходимо не только для выяснения происхождения системы и ее элементов, но и для обоснования тенденций развития, его этапов. Экономическая теория должна показать явление в развитии, движении, т.е. исторически. Вместе с тем она рассматривает экономические процессы, освобожденные от случайностей исторического развития, т.е. логически.

Каждое экономическое  явление имеет количественную и  качественную стороны, находящиеся  в тесной связей и взаимозависимости. Качественная сторона выражает сущность явления. Она является ведущей, определяющей количественные величины, меру данного  отношения. Количественный анализ экономических  явлений предполагает широкое использование  в экономической теории статистических данных, методов математики, экономико-математического  моделирования и вычислительной техники. Современный уровень обобществления хозяйства требует тщательного  и всестороннего учета количественных величин экономики, применения в  этих целях электронно-вычислительной техники. Чем совершеннее счетно-вычислительная техника, тем больше возможность  оперативной обработки огромного  количества экономических фактов, информации в масштабе национальной экономики. Применение математики в экономических  исследованиях имеет прикладное и практическое значение. Особое значение математическим методам исследования в экономических процессах придавали в своих работах Л. Вальрас, В. Парето, У.С. Джевонс, В. Леонтьев, Л. Канторович, С. Шаталин, А. Аганбегян, А. Гранберг, К. Вальтух, В. Дадаян, А. Анчишкин и др. Особого внимания заслуживают работы Дж. Неймана, математика, физика, кибернетика, который в содружестве с экономистом Принстонского университета О. Моргенштерном исследовал многие проблемы экономического развития на основе теории игр. Прогностическое моделирование исключительно актуально и в условиях перехода стран СНГ к рыночной экономике.

Применение математики в  экономических исследованиях играет важную роль в изучении количественных связей в экономике, при определении  темпов роста отдельных экономических  звеньев, установлении оптимальных  пропорций, прогнозировании структурных  сдвигов в производстве, распределении  и использовании валового национального  продукта и валового внутреннего продукта и т.д. Однако математический и статистический анализ только тогда вскрывает реальные отношения, когда он тесно связан с качественным содержанием анализируемого предмета.

Экономические явления исследуются  системно. Системный подход предполагает трактовку экономического объекта  как системы и в то же время  как элемента еще более сложной  системы. Экономические явления  исследуются по составу и структуре, в определенной субординации, с выделением причины и следствия, корреляционной зависимости.

        3.Частные методы включают в себя следующие методы: графический; статистический; метод экономико-математического моделирования; метод сравнительного анализа; экономический эксперимент.

Познание экономических процессов и явлений в экономике осуществляется при помощи различных методов, способов, приемов. Прежде всего, всеобщим методом познания экономической действительности является метод диалектики, который обязывает исследователя -экономиста рассматривать явления и процессы в их всеобщей связи и взаимозависимости, в состоянии непрерывного развития, в ходе которого накопление количественных изменений приводит к смене качественного состояния. Кроме этого метода большое значение имеет метод научной абстракции. Абстрагирование означает очищение наших представлений об изучаемых процессах от случайного, приходящего, единичного и выделение в них прочного, устойчивого и типичного. В результате абстрагирования выводятся экономические категории как теоретические выражения реально существующих взаимосвязей явлений и процессов хозяйственной жизни. Они в совокупности обрабатывают понятийный аппарат экономики.

Кроме этих двух методов  познания экономической действительности в практике развития экономики как  науки было выработано и применяются  немало способов и приемов познания экономической действительности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПОСОБЫ  И ПРИЁМЫ

1. Статистические наблюдения - это изучение и анализ статистического материала, характеризующего экономические явления и процессы в конкретных условиях места и времени. Это позволяет выявить основные закономерности в развитии явлений и процессов.

2. Выдвижение и проверка  гипотез. Гипотеза - это предположение  того, что лежит в основе процесса  и явления, то есть предположительное  суждение о закономерной причинно-следственной  связи между явлениями и процессами  экономической жизни. 

3. Анализ и синтез. Анализ - помогает разлагать и расщеплять  то или иное экономическое  явление или экономические отношения  на их составные части и  исследует каждую из этих частей  отдельно. Путем синтеза экономика  как наука воссоздает целостную  единую картину явления или  процесса.

4. Индукция и дедукция. Посредством индукции (нововведения) обеспечивается переход от изучения  единичных фактов к общим положениям  и выводам. Дедукция же (выведение)  делает возможным переход от  наиболее общих выводов к относительно частичным.

5. Системный подход. Системный  подход - это метод подготовки  научно-обоснованных решений крупных  комплексных проблем в сфере  управления, планирования, финансов, кредитов  и т.д. Осуществляется это на  таких принципах, как динамичность  системы, взаимодействие и связь  элементов системы, целостность  системы, выделение главного звена  (главного элемента системы).

Итак, экономика - это наука  о том, как общество использует ограниченные ресурсы для производства полезных продуктов и распределяет их среди  различных групп людей.

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В заключении, подводя итоги  нужно обратить внимание на следующие  моменты, а именно:

В общем смысле экономическая  теория – это наука о том, какие  из редких производительных ресурсов люди и общество с течением времени, с помощью денег или без  их участия, избирают для производства различных товаров и распределения  их в целях потребления в настоящем  и будущем между различными людьми и группами общества.

Экономическая теория изучает  экономическое поведение людей, т.е. такие их действия, которые связаны  с производством, распределением, обменом  и потреблением материальных и нематериальных благ. Т.е. предметом экономической  теории являются экономические отношения.

Объектом изучения экономической  теории является анализ тесной взаимосвязи  механизма функционирования рынка  с наличием на рынках и соответствующих  им сегментах совершенной и несовершенной  конкуренции, степени монополизированности отдельных хозяйственных сфер, форм и методов ценовой и неценовой  конкуренции, путей и способов экономического реформирования рыночных отношений. Поэтому  структурно экономическая теория включает в себя микроэкономику и макроэкономику.

Микроэкономика исследует  поведение отдельных производителей, экономические закономерности формирования предпринимательского капитала и конкурент-ной среды. В центре ее анализа цены отдельных товаров, затраты, издержки, механизм функционирования фирмы, ценообразование, мотивация труда. На микроуровне в исходной основе складываются пропорции, которые определяют пропорции общественного уровня. Макроэкономика занимается исследованием функционирования национальной экономической системы на основе формирующихся микропропорций. Объектом ее изучения выступают национальный продукт, общий уровень цен, инфляция, занятость. Макро пропорции как бы вырастают из микропропорций, но приобретают самостоятельный характер.

Микроэкономика и макроэкономика взаимообусловлены в реальной экономической среде и взаимодействуют друг с другом. На макроэкономическом этапе уровень, характер и сила этого взаимодействия в той или иной степени подвергаются государственному регулированию посредством экономических стабилизаторов и регуляторов.

Следовательно, общая экономическая  теория выступает в качестве методологического фундамента целого комплекса экономических наук.

Таким образом, микроэкономика - часть экономики, исследую-щая, во-первых, такие обособленные экономические единицы, как домашние хозяйства, фирмы, отрасли, и, во-вторых, отдельные рынки, конкретные цены и конкретные товары и услуги.

Проблемы экономики можно  изучать на различных уровнях: во-первых, на уровне отдельных хозяйственных  единиц, таких как фирмы, домашние хозяйства, отрасли, и, во-вторых, в масштабе всего народного хозяйства и  его составляющих с использованием агрегированных величин (например, показателей совокупного спроса и совокупного предложения). Раздел науки о хозяйстве как целом, в проблемах экономического роста и занятости, о возможностях и работе хозяйственного механизма, о функциях государства и экономической политике называется макроэкономикой. Она рассматривает размеры и структуру валового продукта, функционирование и эффективность экономики в целом.

Между микро - и макро анализом нет непреодолимой границы. Обе сферы человеческой деятельности -- на уровне фирмы (отрасли) и в масштабе страны, обе части экономической теории тесно взаимосвязаны. Но разделение уровней, даже при известной его условности, полезно в методическом плане и отражает реально существующие различия. Интересы отдельного индивидуума, одной фирмы, одной отрасли и интересы общества не равнозначны.

Экономическая теория как  наука занимается изучением того, как люди существуют, развиваются  и о чем они думают в своей  повседневной жизни. Но предметом ее исследований являются главным образом  те побудительные мотивы, которые  наиболее сильно и наиболее устойчиво  воздействуют на поведение человека в хозяйственной сфере его  жизни. Каждый сколько-нибудь достойный  человек отдает хозяйственной деятельности лучшие свои качества, и здесь, как  и в других областях, он подвержен  влиянию личных привязанностей, представлений  о долге и преданности высоким  идеалам. Правда, самые способные  изобретатели и организаторы усовершенствованных  методов производства и машин  посвящают этому делу все свои силы, движимые скорее благородным  духом соревнования, нежели жаждой богатства как такового. Но при  всем этом самым устойчивым стимулом к ведению хозяйственной деятельности служит желание получить за нее плату, которая представляет собой материальное вознаграждение за работу. Она затем  может быть израсходована на эгоистичные  или альтруистические, благородные  или низменные цели, и здесь  находит свое проявление многосторонность человеческой натуры.

Однако побудительным  мотивом выступает определенное количество денег. Именно это определенное и точное денежное измерение самых  устойчивых стимулов в хозяйственной  жизни позволило экономической  науке далеко опередить все другие науки, исследующие человека. Но экономическую  науку нельзя приравнять к точным естественным наукам, ибо она имеет  дело с постоянно меняющимися, очень  тонкими свойствами человеческой натуры.

 

 

 

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

                                                                                                                                                   1. Экономика. / Под ред. А. С. Булатова. - М.: БЕК,2002.

2. Экономика и бизнес. / Под ред. В. В. Кашаева. - М.: МКТУ им. Баумана. 2002.                                                                                                                             3. Экономика предприятия: Учебник./ Под ред. В. М. Семенов. - М.: Центр экономики и маркетинга, 2002.                                                                                                                   4. Борисов Е. Ф. Основы экономической теории. - М.: новая волна, 2004.

5. Грузинов В. П. Экономика предприятия и предпринимательства. - М.: СОФИТ, 2002.

6. Горфинкель В. Я. Экономика предприятия - М.: ЮНИТИ, 2002.

7. Рузавин Г. И. Основы рыночной экономики. Учебное пособие. - М.: Банки и биржи, 2003.

8. Экономика предприятия: Учебник./ Под ред. В. М. Семенов. - М.: Центр экономики и маркетинга, 2002.

9. Экономика. / Под ред. А. С. Булатова. - М.: БЕК,2002.