Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Сентября 2013 в 19:14, реферат
Полномасштабный переход нашей страны на уровневую модель профессиональной подготовки делает особенно актуальным гармонизацию основных параметров структурно-содержательного соотношения обучения студентов в системе «бакалавриат–магистратура». Это возможно осуществить на основе преемственных образовательных программ базового уровня и с учётом особенностей предметной области деятельности – специализированной подготовки по специальности «Экономика»
Преемственность высшего профессионального образования обеспечивает его непрерывность при переходе с одной ступени на другую. При этом повышение квалификационного уровня «по вертикали» предусмотрено посредством углубления (профилизации) подготовки и фундаментализации (академичности) знаний студентов.