Методика обучения старших дошкольников игре на музыкальных инструментах

«Актуальность темы исследования определяются рядом теоретических и практических предпосылок и факторов, требований, предъявляемых к образовательному процессу обществом». Современные научные исследования свидетельствуют о том, что развитие музыкальных способностей, формирование основ музыкальной культуры нужно начинать в дошкольном возрасте. Большое значение этому уделяют программные требования раздела «Музыка» и в частности детская исполнительская деятельность.

Введение
Глава 1. Теоретические основы исследования методики обучения детей старшего дошкольного возраста игре на детских музыкальных инструментах
1.1 Сущность понятия «методика обучения»
1.2 Характеристика детских музыкальных инструментов
1.3 Педагогические условия развития музыкальных способностей старших дошкольников в процессе обучения игре на детских музыкальных инструментах.
Заключение
Литература