Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Мая 2013 в 12:08, курсовая работа
Оқу-әдістемелік кешені “Қосымша аспап-қобыз” пәні бойынша 050106- “Музыкалық білім” мамандықтарының студенттеріне осы курс бойынша оқытушының жұмыстан неғұрлым тиімді ұйымдастыруға арналған барлық қажетті оқу -әдістемелік материалдарды құрайды. Білім беруде кредиттік технологияны пайдаланып, барлық құжаттарды бір кешенге біріктіре отырып, пәнді меңгеру процесінде студенттің білімін, машықтануын және біліктілігін жоғары деңгейге барлық қажетті оқу -әдістемелік материалдарды құрайды. Білім беруде кредиттік технологияны пайдаланып, барлық құжаттарды бір кешенге біріктіре отырып, пәнді меңгеру процесінде студенттің білімін, машықтануын және біліктілігін жоғары деңгейге көтеру мақсаты көзделіп отыр.
Абстракт ...........................................................................................................5
Курстың мақсаты .............................................................................................5
Курстың міндеті ...............................................................................................5
Жұмыс оқу жоспарынан көшірме...................................................................6
Оқу сабақтарының құрылымы туралы мәлімет............................................6
Студентке арналған ережелер..........................................................................6
Оқу сағаттарының кредитке сәйкес тақырып бойынша бөліну кестесі......7
Жеке сабақтарының мазмұны.....................................................................9,14
СӨЖ-жоспары, мазмұны.................................................................................23
ОБСӨЖ- жоспары, мазмұны...........................................................................25
Пайдаланатын әдебиеттер тізімі.....................................................................26
Кредиттің мазмұнына сәйкес бақылау түрі...................................................28
а) академиялық тыңдау
б) техникалық тыңдау
Студенттердің академиялық білімін рейтингтік бақылау жүйесі................28
Пән бойынша оқу процесінің картасы............................................................30