Организация самостоятельной деятельности детей в процессе музыкального воспитания

Музыкальное развитие оказывает ничем не заменимое воздействие на общее развитие: формируется эмоциональная сфера, совершенствуется мышление, ребенок становится чутким к красоте в искусстве и жизни. Недостаток самостоятельной музыкальной деятельности в дошкольных учреждениях может привести к дисгармоничному развитию личности.
Таким образом, можно сделать вывод, что тема нашего исследования является актуальной на сегодняшний день.

Введение……………………………………………………………….…….……3
Глава I. Психолого-педагогические аспекты организации самостоятельной деятельности детей в процессе музыкального воспитания….…………………5
1.1. Музыкальное воспитание детей дошкольного возраста………..……...…5
1.2. Методы и приёмы организации самостоятельной деятельности детей дошкольного возраста в процессе музыкального воспитания……………...….8
Выводы по первой главе. …………………..……….………………………..…20
Глава II. Практическая работа по разработке конспекта самостоятельной музыкальной деятельности…………………….……….……………….………21
2.1. Конспект самостоятельной деятельности детей в процессе музыкального воспитания..………………..………………………………...…………….……21
Заключение………………………………………………………………….…...23
Список литературы………………………………………………………..….....