Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Марта 2014 в 10:19, курсовая работа
Әлемнің алдынғы қатарлы елдерінде жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру жүйесінің дамуын сараптасақ онда кредиттік білім беру жүйесін мамандар даярлауға үш сатылы модульді кеңінен таратқан: бакалавриат, магистратура, Рһ – Д доктарантура. Бұл модуль АҚШ университеттерінде және Европаның көптеген елдерінде қолданылады. Бұл білім беру жүйесі қазіргі таңда академиялық ұтқырлықты және еңбек нарығының тез өзгеріп тұрған шағында мамандарға деген сұранысты қамтамасыз етеді. Осыған орай Қазақстан Республикасының жоғары білім беру жүйесі педагог кадрларын даярлау барысында олардың біліктілігін арттыру мақсатында білім беру мазмұнын реформалауда.
Кіріспе......................................................................................................................3
1. Қазақстан Республикасының білім беру жүйесі..............................................5
1.1 Қазіргі кездегі білім беру жүйесінің дамуы...................................................5
1.2 Білім беру жүйесінің құрылымы мен принциптері......................................9
2. Білім беру мазмұнына қойылатын талаптар................................................. 14
2.1 Білім беру жүйесінің жай-күйін талдау........................................................14
2.2 Қазақстан Республикасының білім беру жүйесінің
педагогикалық қызметі.........................................................................................15
2.3 Білім бағдарламасын іске асыру кезеңдері...................................................18
2.4. Білім беру сапасын бағалаудың ұлттық жүйесі.........................................25
Қорытынды .........................................................................................................29
Қолданған әдебиеттер тізімі..............................................................................30