Дошкольная психология

- принцип адресности подразумевает, что половое воспитание - это не преподнесение всем одних и тех же догматизированных истин в застывшей форме. Проведение полового воспитания должно соответствовать уровню физического и психического развития, учитывать культурный уровень аудитории и проч.;

- принцип комплексности  диктует планирование и оценку  тех или иных мер как структурных  элементов общей системы воспитания, социализации и просвещения;

- принцип непрерывности  характеризует динамику полового  воспитания как непрерывного, последовательного  и преемственного процесса, который  начинается с раннего детства,  и каждый его этап является базой для последующих этапов;

- принцип правдивости  исключает ложные ответы , говорить  нужно только правду в соответствии  с возрастом и возможностью понимания;

- принцип доверия предполагает  серьезное отношение к переживаниям  и интересам ребенка, желание  и готовность понять их и  исключает подозрения;

- принцип чистоты предполагает  отнюдь не сведение полового  к его исключительно нравственной  стороне, но нравственное наполнение данных о поле и отношениях;

- принцип понятности и  ясности не сводит работу по  половому воспитанию к упрощенчеству,  а требует соответствия сведений  этапу формирования личности ребенка.

Все эти принципы "работают" в той мере, в какой они определяют убеждения воспитателей и в какой  половое воспитание реализуется  на практике как неотъемлемая часть  системы воспитания в целом.

Вопросы для самоконтроля.

1)

2)К полутора годам.