Формування професійної спрямованості шляхом поєднання методів самовиховання та організації діяльності й формування досвіду поведінки

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Декабря 2013 в 16:11, курсовая работа

Описание работы

В умовах соціально-економічних змін, що відбуваються в сучасному суспільстві, особливого значення набувають проблеми професіоналізації особистості. Важливу роль у становленні фахівця відіграє професійна освіта. В даний час, насамперед серйозні зміни зазнали мети освіти, а, отже, і критерії його ефективності.

Содержание работы

ВСТУП……………………………………………………………………….3
1. ТЕОРИТИЧНИЙ РОЗДІЛ. Формування професійної спрямованості шляхом поєднання методів самовиховання та організації діяльності та формування досвіду поведінки…………………………………………………………….4
1.1 Особливості професійної спрямованості учнів ПТНЗ…………………4
1.2 Методи самовиховання та організації діяльності та формування досвіду поведінки як ефективні методи у процесі професійної спрямованості учнів ПТНЗ…………………………………………………………………………..6
ВИСНОВКИ ДО ТЕОРИТИЧНОГО РОЗДІЛУ…………………………….8
2. ПРАКТИЧНИЙ РОЗДІЛ. Виховний захід для учнів ПТНЗ за темою
Моя професія - економіст ……………………………………………………9
ВИСНОВКИ……………………………………………………………………12
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ…………………………………13