Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Марта 2014 в 23:35, контрольная работа
Как показывают результаты логопедических обследований за последние года, нарушения произношения у детей увеличиваются как количественно ( нарушение произношения у детей), так и качественно.
Наряду с усложнением произносительной патологии наблюдается низкий уровень сформированности у детей 6-7 лет фонематических процессов, лексико-грамматических категорий и связной речи.
Введение. 3
Игра, как способ логопедической коррекции. 5
Лексические упражнения. 5
1. Упражнения, развивающие у детей понимание обобщающего смысла слов. 5
2. Упражнения, развивающие понимание отношения "целое и его часть (деталь)": 6
3. Упражнения, развивающие понимание смысла слова с родовым значением: 7
4. Упражнения для развития языкового чутья в области морфологии. 7
5. Упражнения для усвоения антонимов. (Для детей от шести лет). 8
Игры и упражнениядля развития речи дошкольников. 9
Заключение 16