Кәсiби бағдарлау жұмысының әдiстемесi

Тұлғаның бағытталғандығы - бұл термин (ұғым), көбiнесе, бiздiң отандық психологтерiмiз С.Л.Рубинштейннен[9 ] бастап жиi қарама-қайшы мәндердiң және жиыны қоса үлкен мағына берiледi. Л.И.Божовичқа[10 ] ере тұлғаның бағытталғандығын орнықты ұмтылуды, хабарланғандығы сияқты әсерi болып табылатын ойлар, сезiмдер, ниеттер, (арман ) қиялдар, адамның қаракеттерiнiң, нақтылы(бас, бастаушы) себептердiң үстемдiк етуi арқылы анықтауға болады.

Кіріспе
Кәсiби бағытталғандықтың теориялық негiздері,кәсiби бағдарлау жұмыстың жүйесiнде
Кәсiби бағытталғандықтың мәні
Кәсiби бағытталғандықты құрастырудың ерекшелiктерi
Кәсiби бағытталғандық және оқушының тұлға мәселесін дамытуды
2 Кәсiби бағдарлау жұмысының әдiстемесi
Тест «Тұлғаның кәсiби бағыттылығы»
Кәсiби мүдделердiң картасы және кәсiби бағытталғандық
Қорытынды
Қолданылған әдебиеттiң тiзiмi