Методология и методы педагогических исследований

Психология и педагогика изучают факты и закономерности психической жизни и процессов воспитания и обучения. Эти науки взаимосвязаны, так как без знания психологии, которая является своеобразной методологической базой педагогики, нельзя понять законы и способы адекватного воспитательного воздействия на других, в том числе и на детей, невозможна и разработка методик обучения. В то же время психологии необходима практическая проверка ее теоретических концепций, что и происходит в педагогическом процессе. Взаимодействие этих наук обеспечивает развитие теории и практики, позволяющее лучше понять человека, его поведение и переживания, причину его радостей и тревог.

Введение
Глава 1. Методологические и теоретические основы педагогики
Основные подходы в педагогике
Глава 2. Методы педагогических исследований
2.1 Методы изучения коллективных явлений
2.2. Этапы педагогического исследования
Заключение
Список использованной литературы