Нетрадиционные методы обучения иностранным языкам

Цель исследования: определить роль использования нетрадиционных методов обучения иностранному языку в средней школе.
Задачи:
1. Осуществить анализ научно-методической литературы по проблеме изучения нетрадиционных методов обучения иностранному языку.
2. Определить психолого-педагогические условия и приёмы использования нетрадиционных методов обучения.

I. Введение......................................................................................................... 4
II. Основные формы организации учебного процесса........ 5
2.1. Урок как основная единица учебного процесса.................. 5
2.2. Специфика урока иностранного языка..................................... 6
2.3. О повышении действенности урока иностранного языка 7
III. Нетрадиционные формы урока.................................................. 8
3.1. Особенности нетрадиционных форм урока........................... 8
3.2. Интернет на уроках иностранного языка............................... 8
3.3. Метод проектов.................................................................................... 9
3.4. Видеоурок................................................................................................ 9
3.5. Урок – экскурсия................................................................................. 10
3.6. Урок – спектакль.................................................................................. 11
3.7. Урок-праздник....................................................................................... 11
3.8. Урок –интервью..................................................................................... 12
3.9. Урок-эссе................................................................................................. 12
3.10. Интегрированный урок................................................................... 13
3.11. Урок-мюзикл........................................................................................ 13
IV. Заключение............................................................................................. 14
V. Библиография.......................................................................................... 15
VI. Приложения........................................................................................