Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Ноября 2013 в 14:49, контрольная работа
Сурдопедагогіка (від лат. surdus – глухий) – розділ спеціальної педагогіки про розвиток, виховання та навчання дітей і дорослих з вадами слуху.
Завдання сурдопедагогіки обумовлюються поглядами суспільства на можливості розвитку глухих і слабочуючих дітей, розумінням необхідності надання їм педагогічної допомоги, а також на перспективи соціальної адаптації осіб з вадами слуху.
Вступ…………………………………………………………………………….
3
Історія виникнення сурдопедагогіки та навчання глухих……………………………………………………………………………
4
Особливості німецької системи навчання глухих. «Чистий усний метод»……………………………………………………………………
8
Висновки………………………………………………………………………..
14
Список використаної літератури……………………………………………...
15