Педагогические условия развития театрализованных игр

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Января 2015 в 16:12, контрольная работа

Описание работы

Что же это такое театр? Это - те же самые сказки-драматизации, только ориентированы на какую-либо проблему. Это - рассказ об определенных ситуациях, в которые часто попадает ребенок, также в нем описываются чувства, возникающие у ребенка, которые могут быть связаны с совершенно различными событиями жизни. Проживая и переживая вместе с героями различные ситуации, недоступные в реальной жизни, ребенок познает новые формы и стили общения, приобщается к культуре взаимоотношений и частично переносит их в повседневную действительность.

Содержание работы

ВВЕДЕНИЕ.

1. ХАРАКТАРИСТИКА ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ИГР.

2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ИГР.

3. КЛАССИФИКАЦИЯ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ИГР.

3.1 ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ НА ПОДРАЖАНИЕ.

3.2. ИГРЫ-ДРАМАТИЗАЦИИ.

3.3. ИГРЫ-ИНСЦЕНИРОВКИ.

3.4. ИГРЫ-ИМПРОВИЗАЦИИ.

4. СОДЕРЖАНИЕ И ОСОБЕННОСТИ РУКОВОДСТВА ТЕАТРАЛЬНО-ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ДЕТЕЙ.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.