Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Ноября 2013 в 12:38, лекция
Педагогика слово греческого происхождения (пейда – дитя, гогос – вести), буквально оно переводится как деторождение, детовождение или искусство воспитания. В Древней Греции педагогос называли раба, который занимался обучением и воспитанием. В древнерусской книжности был свой канонический жанр «учительной литературы», включавший тексты наставительного характера. На Руси, как и в других странах, веками создавалась самобытная воспитательная культура, развивающая педагогическое самосознание и потребность разрабатывать определенные правила и наставления и передать их детям. Так на самом раннем этапе возникновения общества появилась потребность передавать опыт от поколения к поколению.
Результат = личность:
1) Сформированность универсальных способностей личности, ее готовности к познанию и преобразованию мира, самообразованию и саморазвитию. 2) Освоение обобщенных способов мышления и деятельности, системных знаний. |
3.1. Анализ состояния
современной системы образовани
Основными целями функционирования системы образования в обществе выступают:
Информация о работе Педагогика как наука о воспитании и развитии личности