Пересказ как средство речевого развития детей дошкольного возраста

Пересказ — осмысленное воспроизведение литературного текста в устной речи. Это — сложная деятельность, в которой активно участвуют мышление ребенка, его память и воображение. Для овладения пересказом необходим род умений, которым детей обучают специально: прослушивать произведение, понять его основное содержание, запоминать последовательность изложения, речевые обороты авторского текста, осмысленно и связно передавать текст. Очевидно, что качество детских пересказов зависит от эффективности других видов работы по развитию речи.

Особенности мыслительной деятельности ребенка при пересказе. Значение пересказа для развития мышления и речи детей.
Требования к отбору текстов для пересказа, приемы обучения детей пересказыванию.
Методика обучения детей пересказыванию в разных возрастных группах.
Конспект занятия по пересказыванию.