Проблемы молодых семей в современном обществе

Больше половины студентов обоего пола считают, что  заключать брак надо со сверстниками в интервале от 21 до 25 лет.

Таким образом, уровень подготовленности молодежи к браку является крайне низким. Преобладает не рациональный, а эмоциональный  подход к браку, завышенный романтизм, отсутствие важнейших психологических  и бытовых навыков.

Брачный период. Большинство молодежи вступающей в  брак уверены, что все трудности, наметившиеся во взаимоотношениях в  добрачный период, исчезнут после  заключения брака.

Весьма показательно изменение ценностных ориентации у вступающих в брак и разводящихся. У молодоженов среди ценностей брака на первом месте: любовь, нежность, взаимное уважение, верность, деликатность.

Супруги, решившиеся на развод, пришли к переоценке ценностей. Мужчины более высоко, чем до брака, оценивают взаимное доверие, нежность, любовь. Женщины не подвергают переоценке значение чувства любви.

По мнению разводящихся обоего пола, семейному благополучию должны сопутствовать единство интересов супругов, умение считаться с привычками и особенностями характера друг друга.

Глобальной  современной проблемой во всем мире стала устойчивость брака. Брак утратил  пожизненный характер. Свобода расторжения  брака зафиксирована в правовых нормах всех государств демократического устройства. Социология рассматривает  массовые разводы не как кризис института  семьи, а как его обновление.

Для характеристики брака в литературе употребляются  понятия: устойчивость и стабильность брака. Они часто употребляются  как синонимы. Однако требуется определенное разграничение этих понятий 

Стабильный  брак - это брак, который юридически и фактически не распался. О качественной стороне взаимоотношений в таком  браке ничего не известно. Качественную характеристику брака легче дать, оперируя понятием "устойчивый брак", которое предполагает благополучный семейный союз с высоким уровнем удовлетворенности браком со стороны супругов. Очевидно, стабильные браки всегда преобладают над устойчивыми.

Социологи, юристы, медики педагоги изучают причины  нестабильности современной семьи. Чаще всего распаду семьи способствуют пьянство, неверность супругов, низкая культура поведения, отсутствие сексуальной  культуры, неподготовленность к браку. По общему мнению, молодежный брак оказывается  хрупким из-за завышенных ожиданий, которые разбиваются о "прозу  жизни". Это свидетельство инфантильности, безволия, эгоистических установок  у вступающих в брак молодых людей.

Таким образом, развод является процессом, отражающим дисфункциональные изменения традиционной семьи.

Поскольку развод не привел к исчезновению института  брака, можно считать, что дестабилизация семьи отражает не ее гибель, а интенсивное  разрушение лишь традиционной семьи  и переход семейных отношений  в их историческом развитии к новому качественному состоянию - к демократической  семье.

Основа супружеской  совместимости - это совпадение главных ценностных ориентации. Современные супруги должны быть единомышленниками, сотоварищами, и тогда исчезает проблема стирки, уборки, мытья посуды. Каждый добровольно берет на себя свою долю обязанностей.

Факт большой  общественной значимости выявили социологи: только 5% супругов из семей с налаженной кооперацией домашнего труда  считают свой брак неудачным [13].

Причины разводов определенным образом отражают общественные взгляды на функции брака. Изучая мотивы разводов, можно определить, каким семейным ценностям общество предает наибольшее значение, и наоборот.

В несчастливых семьях отсутствует любовь, симпатия, сексуальная совместимость. По поводу последнего критерия расхождения мужских  и женских оценок четырехкратное. Это же касается признака "общие интересы".

Несчастных  супругов связывают дети, чувство  долга, привычка, боязнь одиночества  и смирение с обстоятельствами.

Семья - первый социальный мир ребенка. В семье  закладываются основы мировоззрения, нравственности, характера, эстетических вкусов, манер. Демократизм, терпимость, отзывчивость, готовность идти на уступки  служат фоном для формирования характера  ребенка в раннем детстве. Первостепенное значение приобретают личностные качества родителей. Чем выше их требовательность к себе, культура взаимоотношений, тем  благодатней почва для нормального  воспитания ребенка.

Социально-психологические  исследования внутрисемейных отношений  показывают, что благоприятные условия  воспитания создаются при эгалитарных  отношениях супругов. Стиль жизни  семьи непосредственно влияет на результаты воспитания. Чем хуже взаимопонимание  супругов, тем напряженнее их отношения  с детьми. Разрушительное действие на формирование личности ребенка оказывают  отсутствие взаимопонимания между  родителями, невнимание к детям, фальшь и лицемерие во взаимоотношениях старших членов семьи.

В браке должна быть удовлетворена одна из основных социальных потребностей человека - потребность  в любви, сохранении и поддержании  чувства собственного достоинства. Психологи отмечают более критический  тон женских оценок в отношении  их супругов, чем мужских. Низкая оценка супруга часто определяется завышенной самооценкой со стороны женщины.

Обобщая вышесказанное, хотелось бы сделать самый главный  вывод. Эмансипация, не подтвержденная семейным равенством, есть эмансипация  не человеческой личности, а только женщины. Этот этап эмансипации стал уже историческим. Современная концепция эмансипации должна исходить из обоюдной роли супругов в семье, т.е. быть концепцией эгалитарных семейных отношений. Женские и мужские проблемы - это зеркальные проблемы. Зеркальность проблемы не предполагает нивелировки в ее решении. Нужно думать не только о специфике женского и мужского труда, а о специфике жизнедеятельности мужчины и женщины. Гармония личности не может существовать без гармонии основных функций человека: работника, супруга, родителя.

Проведенное исследование показало, что отношения  молодой семьи должны быть более эгалитарными (равноправными) и они будут являться фактором стабильности брака. Чем полнее будут раскрываться цивилизованные принципы развития нашего общества, тем более выраженной будет тенденция демократизации семьи. В течение XXI в. эгалитарная семья станет массовой и преобладающей.

Наиболее  острые социальные проблемы семьи выражаются сегодня в резком социально-экономическом  расслоении общества; в недостатке средств на социальные цели и невозможности  социальной и географической мобильности; в миграции; в ухудшении состояния  здоровья населения, в том числе  и семьи, демографической ситуации, проявляющейся в естественной убыли  населения; в фундаментальных изменениях традиционных ролей членов семьи, особенно женщин; в росте количества неполных семей; в повышении коэффициента иждивенчества; в насилии в семье, социальном сиротстве и во многом другом.

 

 

 

 

 

Глава 2. Особенности  решения проблем молодых семей  методами социальной работы

2.1 Формы  и методы социальной работы  с молодой семьей

 Социальная  защита семьи. Определяющее значение  в обеспечении жизнедеятельности  семей имеет государственная  экономическая и социальная политика, от которой зависят занятость  населения в сферах общественного  труда, благосостояние и доходы  семей.

Важнейшим критерием  социального государства является защита материнства, детства, отцовства, а также помощь и защита семьи. В Конституции РФ сказано, что  «в Российской Федерации... обеспечивается государственная поддержка семьи, материнства, отцовства и детства... развивается система социальных служб, устанавливаются государственные  пенсии, пособия и иные гарантии социальной защиты».

Это полностью  согласуется со ст. 23 Международного пакта «О гражданских и политических правах», где говорится, что семья  является естественной и основной ячейкой  общества и имеет право на защиту со стороны общества и государства.

К настоящему времени сложились четыре основные формы государственной помощи семьям, имеющим детей:

•   денежные выплаты семье на детей и в  связи с рождением, содержанием  и воспитанием детей (пособия  и пенсии);

•   трудовые, налоговые, жилищные, кредитные, медицинские  и другие льготы семьям с детьми, родителям и детям;

•   бесплатные выдачи семье и детям (детское  питание, лекарства, одежда и обувь, питание беременным женщинам и др.);

•   социальное обслуживание семей (оказание конкретной психологической; юридической, педагогической помощи, консультирование и т.д.).

 

 

Основными принципами социальной работы с семьей являются:

•   приоритет  прав и интересов ребенка, всестороннее развитие и уважение его человеческого  достоинства;

•   уважение прав родителей, объективная и компетентная оценка ситуации в семье со стороны  социальных служб;

•   соблюдение конфиденциальности со стороны социальных работников при работе с семьей при условии отсутствия риска насилия над детьми;

•   обоснованное использование власти и контроля;

•   учет неблагоприятных факторов в семье, подход с позиции риска и т.д.

Большое значение в социальной защите семьи имеет  совершенствование соответствующей  нормативно-правовой базы. Разработаны  и приняты следующие законы: «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей», «О порядке назначения и выплаты ежемесячных компенсаций женщинам, имеющим детей в возрасте до трех лет, уволенным в связи с ликвидацией предприятий, учреждений, организаций», «О совершенствовании системы государственных социальных пособий и компенсационных выплат семьям, имеющим детей, и повышении их размеров», «О компенсационных выплатах семьям с детьми, обучающимся и другим категориям лиц», «О государственной системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защите их прав» и др.

Вместе с  тем жизнь показала, что необходимо как можно быстрее ввести в  действие новые государственные  стандарты социального обслуживания семьи и детей, потому что многие федеральные программы не выполняются.

Выделим основные формы и методы социальной работы Служб с молодыми семьями.

• Информационная работа: выявление, сбор, обобщение и доведение до заинтересованных отделов и учреждений официальной статистики и оперативной информации, полученной из различных источников о молодых семьях, нуждающихся в социальной помощи, или о фактах, требующих вмешательства социальной службы; организация телефонной «горячей линии» для экстренного обращения граждан в случаях, требующих письменной консультации специалистов; создание «банка данных» о молодых семьях и отдельных людях, нуждающихся в социальном патронаже.
• Работа по обеспечению занятости членов молодых семей, изучение рынка труда, информирование о наличии вакансий для трудоустройства, организации профессиональной подготовки и переподготовки.
• Методическая работа: изучение инновационных эффективных форм и методов деятельности сотрудников отделов и учреждений по социальной работе, ее обобщение и распространение в трудовом коллективе; 
• Рекламно-пропагандистская работа: реклама услуг, предоставляемых отделами и учреждениями по социальной работе, задач и содержания оказываемой им социальной помощи; пропаганда в местных средствах массовой информации укрепления и поддержки молодой семьи; издание листовок, пособий и т.д. в помощь молодой семье по различным вопросам ее жизнедеятельности.
• Аналитико-прогностическая работа: изучение демографической ситуации, тенденций и причин социального и семейного неблагополучия, мнения населения о качестве и спектре оказываемой социальной помощи молодым семьям, актуальной и перспективной потребности в ней; разработка на этой основе предложений по корректировке и совершенствованию социальной работы, планированию социального развития, учету демографических факторов и показателей при строительстве жилья и социально-культурных объектов.
• Медико-социальная работа: индивидуальная работа по предупреждению вредных привычек, подготовке членов молодых семей к рождению ребенка, профориентация молодежи с учетом состояния их здоровья;
• Работа по снятию нервно-психических и физических нагрузок, предупреждению и профилактике заболеваний, связанных с перегрузками нервной и мышечной системы, обучению передовым методам физической и психической культуры
• Социально-педагогическая работа: социальный патронаж молодых семей, имеющих неблагополучные психологические и социально-педагогические условия, оказание помощи в семейном воспитании, в преодолении родителями педагогических ошибок и конфликтных ситуаций с детьми, семейных конфликтов.
• Создание условий для формирования среды общения и досуга молодежи, стимулирования развития семейного, молодежного туризма, развитие современных форм воспитания личности. К таким службам относятся центры досуга, бюро путешествий и туризма, женские и молодежные клубы, клубы деловых встреч и т.п.
• Социально-реабилитационная работа: помощь в социальной реабилитации и адаптации безработным, эмигрантам, лицам, вынужденно поменявшим место жительства
• Информирование и консультирование по вопросам прав, ответственности и обязанностей членов молодых семей в различных видах деятельности, знакомство с льготами, законодательными и нормативными документами. Информацию и консультацию можно получить в центрах документации и информации, юридических службах и т.п.

Выделим сложившиеся  в настоящее время в социальных учреждениях четыре основные формы  государственной помощи молодым  семьям:

-   денежные  выплаты семьям на детей и  в связи с рождением, содержанием  и воспитанием детей;

-   трудовые, налоговые, жилищные и др. льготы;

-   бесплатные  натуральные выдачи семье и  детям (детское питание, лекарства,  питание беременным женщинам  и т.д.);

-   социальное  обслуживание молодых семей (оказание  конкретной психологической, юридической  помощи, консультирование, социальные  услуги).

Также через  системы социальных служб и клубов для молодежи проводятся комплексные  меры по укреплению молодой семьи:

-   профилактическая  работа с группами социального  риска среди молодежи и подростков, обобщение и внедрение эффективного  опыта по предотвращению асоциального  поведения подростков и молодежи;

-   расширение  деятельности профильных лагерей,  клубов, организация досуга молодежи;

-   принятие  эффективных мер для снижения  уровня подростковой и молодежной  преступности;

-   создание  условий для психолого-медико-педагогической реабилитации детей и подростков, социальная адаптация несовершеннолетних с девиантным поведением;

-   развитие  учреждений социального обслуживания  молодежи;

-   просвещение  подростков по вопросам репродуктивного  здоровья, безопасного материнства,  профилактики заболеваний, передающихся  половым путем.

Совокупность  приемов и методов деятельности субъектов и объектов социальной работы, рассматривающих социальные проблемы клиентов, как способ стимулирования развития их собственных сил, конструктивной деятельности в социуме по изменению  неблагоприятной жизненной ситуации служат достижению понимания клиентом зависимости и взаимообусловленности  личных и общественных проблем, активизации  его участия в солидарных действиях  по разрешению возникающих проблем, конфликтных ситуаций.

Наряду с  этим, проблема дальнейшей разработки методов обусловлена и необходимостью научно-исследовательских изысканий  со стороны специалистов по социальной работе с молодыми семьями, как в  рамках общества, так и в масштабах малых групп. Особенно важно отметить, что развития этой деятельности осуществляется в процессе непосредственной практической работы через оказание адресной, комплексной и своевременной помощи.

2.2 Решение  социальных проблем молодых семей  в России

Социальные  службы семьи. Для управления государственной  семейной политикой созданы соответствующие  комитеты в обеих палатах Федерального Собрания России, в Администрации  Президента Российской Федерации. В  структуре федерального Министерства здравоохранения и социального  развития сформировано специальное  подразделение - Департамент проблем  семьи, женщин и детей. Эти структуры  координируют проведение семейной политики в органах исполнительной власти, осуществляя руководство различными социальными службами семьи.