Роль громадських організацій на поширення освіти на поділлі наприкінці хіх початку хх століття

Актуальність дослідження зумовлена науковою цінністю та практичною значущістю, діяльності громадських національно-культурних організацій, що діяли на території Поділля наприкінці ХІХ – початку ХХ ст. Вивчення й осмислення історичних традицій і досвіду їх діяльності, мають важливе значення для сучасності і дає можливість: по-перше, вивчити процес становлення і розвитку просвітницького руху на Поділлі у контексті українського національно-культурного відродження, де осередками освіти насамперед виступали міста; по-друге, виявити провідні тенденції і напрямки розвитку цього руху, осмислити творчий досвід визначних просвітителів краю, що зумовили позитивну трансформацію цілісних основ українознавчого світогляду; по-третє здійснити актуалізацію всього цінного з минулого для соціуму сьогодення. Вивчення просвітницького руху на Поділлі, як складового компоненту відродження духовності України, дає можливість краще зрозуміти її історію та культуру.

ВСТУП……………………………………………………………………….........3
РОЗДІЛ 1
СТАН РОЗВИТКУ ОСВІТИ НА ПОДІЛЛІ В ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ ХІХ – НА ПОЧАТКУ ХХ СТ………………………………………………………………...5
1.1. Політичні передумови розвитку освіти на Поділлі наприкінці ХІХ початку ХХ століття……..………………………………………………………..5
1.2. Економічні передумови розвитку освіти на Поділлі наприкінці ХІХ початку ХХ століття……………………………………………………………..18
РОЗДІЛ 2
РОЛЬ ГРОМАДСЬКИХ ОРГАНІЗАЦІЙ НА ПОШИРЕННЯ ОСВІТИ НА ПОДІЛЛІ НАПРИКІНЦІ ХІХ ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ…………………………………………………………….………….29
2.1. Земства та їх вплив на поширення освіти на території Поділля наприкінці ХІХ початку ХХ століття.………………………………………….33
2.2. Громадсько-просвітницькі товариства та їх роль в поширенні освіти на Поділлі наприкінці ХІХ початку ХХ століття……….………………………...39
2.3. Молодіжні громадські організації та їх роль в поширенні освіти……………………………………………………………………………..66
ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ………………………………….…………………..72
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ……………………………..……..76