Ролевые игры на уроках иностранного языка в старшей школе

Цель данной работы заключается в том, чтобы выявить и теоретически обосновать особенности использования ролевых игр в старших классах на уроках английского языка.
Задачи:
дать определение понятию игра и рассмотреть различные виды классификаций игр;
определить роль игры на уроке английского языка в старших классах;
проанализировать использование ролевых игр в российских учебниках;
изучить возрастные особенности обучающихся старших классов;
изучить опыт использования ролевых игр в педагогической практике;
рассмотреть этапы составления ролевых игр;

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы использования ролевых игр в
общеобразовательной старшей школе 5
Понятие «игра». Классификация игр 5
1.2. Характеристика ролевых игр 7
1.3. Психолого-педагогические особенности обучающихся старшей
школы 12
Глава 2. Практическое применение ролевых игр на уроках
иностранного языка 18
2.1. Опыт использования ролевых игр в России и на Западе 2.2.Анализ использования ролевых игр 18 Заключение 21
Библиография