Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Сентября 2015 в 21:54, курсовая работа
Сьогодення педагогічної науки і практики характеризується пошуком нових підходів до організації навчально-виховного процесу, оскільки суспільний розвиток країни вимагає нової, активної, ініціативної і творчої особистості.
Питання навчання і виховання дітей, що проявляють високий рівень інтелекту і творчості, мають важливе суспільне значення. Кожна талановита людина становить особливу цінність для суспільства.
В сучасних умовах підвищився інтерес дошкільників до проблеми творчої діяльності та всебічно гармонійного розвитку особистості. А дошкільний вік - це початкова ланка становлення особистості.
Вступ
Розділ I
1.1.Творча гра. Характеристика творчих ігор дошкільника. Виховне значення творчої гри.
1.2. Роль дорослого в розвитку творчих ігор.
Розділ II
2.1.Конспекти творчих ігор.
Висновок
Додатки
Список використаної літератури