Воспитание нравственных качеств у детей дошкольного возраста

- Когда человеку безразлично  горе другого человека, как о  нем говорят? (ответы детей)

- Итак, дети, вы сказали, что  Костя и Алик оказались нечуткими, нечестными, трусами. Почему же автор  рассказа сравнивает мальчиков  с пустыми колосьями среди  спелой пшеницы? (Экспериментатор  конкретизирует свою мысль, предлагает  детям представить поле со спелой пшеницей, колосьями, налитыми зерном, а среди них несколько пустых колосьев.)

- Подумайте, дети, пустые  колосья нужны ли людям. (ответы  детей)

- Какой вывод вы сделаете  в связи с обсуждением прочитанного  рассказа? (ответы детей)

Экспериментатор обобщает детские высказывания. Затем детям предлагается вопрос: «Что в дружбе важно, о чем всегда надо помнить?»

Ответы:

— Надо всегда помогать товарищу.

— Надо быть чутким.

— Нельзя быть равнодушным к горю товарища.

— Быть честным в дружбе и искренним.

— Нельзя хвастаться хорошими поступками.

— Не надо менять друзей.

— Надо быть постоянным в дружбе.

В процессе беседы под руководством экспериментатора дети смогли сделать правильный нравственный вывод из прочитанного рассказа.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение Г

 

Таблица № 3. Статистика ответов дошкольников экспериментальной и контрольной группы на контрольном этапе

Экспериментальная группа			Контрольная группа
И. Ф.	Кол-во объяснённых понятий	% от всех понятий	И. Ф.	Кол-во объяснённых понятий	% от всех понятий
1. Ира М.	10	83	1. Аня Р.	7	58
2. Света Х.	9	75	2. Антон В.	11	91
3. Денис О.	11	91	3.  Юля Д.	6	50
4. Вика Л.	11	91	4.  Дима О.	7	58
5. Саша Ш.	8	67	5.  Яна Е.	8	67
6. Даша Ю.	12	100	6.  Витя К.	8	67
7. Сергей Б.	10	83	7.  Маша С.	7	58
8. Аня С.	9	75	8.  Артём Р.	9	75
9. Женя Л.	11	91	9.  Рита П.	7	58
10. Ваня В.	9	75	10. Люда О.	8	67
Всего:	100	83	Всего:	78	65

 

Таблица № 4. Распределение ответов дошкольников экспериментальной и контрольной группы на контрольном этапе

Понятие	Количество ответов
	Экспериментальная гр.	Контрольная гр.
Счастье	12	12
Свобода	12	12
Мудрость	8	4
Мужество	12	12
Умеренность	7	3
Справедливость	8	5
Дружба	12	12
Добро	12	12
Зло	12	12
Милосердие	8	1
Долг	7	3
Вина	10	6

 

Диаграмма № 2. Сравнительная диаграмма общих процентов объясненных понятий на контрольном этапе