Вправи для розуміння іншомовних аудиотекстів на уроках англійської мови на середньому ступені навчання»

Мета дослідження: вивчити, науково обґрунтувати та спланувати комплекс вправ, що готують учнів до сприйняття і розуміння іншомовного аудиотексту.
Завдання досліджуваної роботи:
1) дослідити теоретичні основи навчання аудіювання;
2) обґрунтувати застосування елементів розвивального навчання при навчанні аудіювання в середніх класах;
3) розглянути нові інтенсивні підходи до навчання аудіювання;
4) розробити комплекс вправ з навчання аудіювання.

ВСТУП
РОЗДІЛ 1 Особливості використання іншомовних аудиотекстів на уроках англійської мови на середньому ступені навчання
1.1 Психологічні особливості учнів на середньому ступені навчання
1.2 Аудіювання як вид мовленнєвої діяльності
1.3 Комплекс вправ для розвитку навичок аудіювання 8

РОЗДІЛ 2 Розвиток навичок аудіювання на уроках англійської мови у 7 класі на базі підручника “ English” O. V. Afanasyeva, I.V. Mikheeva
2.1 Аналіз робочої програми з англійської мови для 7 класу з питань розвитку аудіювання
2.2 Аналіз вправ з аудіювання у підручнику “ English” O. V. Afanasyeva, I.V. Mikheeva для 7 класу
2.3 Комплекс вправ на розуміння іншомовних аудіотекстів на базі підручника “ English” O. V. Afanasyeva, I.V. Mikheeva для 7 класу

Висновки
Список використаних джерел