Эксперементальные планы, методы определения

9 вопрос Экспериментальный план - это порядок действий экспериментатора со специально отобранными группами участников исследования.

Наиболее полно основания  для классификации представлены Т.В. Корниловой. Классификация экспериментальных  планов проводится по следующим критериям:

Первым является критерий строгого, или истинного, эксперимента, по отношению к которому можно  выделить так называемые доэксперименталъные, экспериментальные и квазиэкспериментальные планы. Дж. Кэмпбелл связывает выделение  истинных экспериментальных исследований с возможностью рандомизации, т.е. случайного распределения разных уровней НП по экспериментальным и контрольным условиям, а также с допущением об эквивалентности состава групп испытуемых. Рандомизацией называется также стратегия случайного отбора испытуемых в группы из популяции. Случайным (рандомизированным) может быть также подбор испытуемых в группы, когда потенциальные участники эксперимента уже выбраны и требуется только распределить их в экспериментальную и контрольную группы. Случайная стратегия может быть направлена также на отбор групп испытуемых (например, учебных). Строгим критерием является именно случайный отбор испытуемых из популяции, решающий одновременно проблему репрезентативности выборки испытуемых и обеспечения эквивалентных по своему составу групп.

Сравнение групп, являющихся эквивалентными по всем факторам, кроме  экспериментального воздействия, позволяет  рассматривать сдвиг в значениях  зависимой переменной при сравнении  экспериментального и контрольного условий именно в связи с воздействием этого фактора. Достижение желаемой эквивалентности означает здесь контроль источников угроз внутренней валидности со стороны факторов межиндивидуальных различий

Второй критерий - это число  осуществляемых экспериментальных воздействий. В соответствии с ним принято различать планы с одной независимой переменной и так называемые факторные планы (с двумя и более независимыми переменными). Сколько бы факторов ни изменялось в моделируемой экспериментальной ситуации, каждый из них должен быть оценен с точки зрения шкалы, в которой представлены изменения переменной. Это могут быть шкалы наименований, порядка, интервалов или отношений.Третий критерий - разделение экспериментальных схем (планов) на качественные и количественные — связан с учетом шкалы, в которой измерена независимая переменная. Качественными обычно называются эксперименты, в которых уровни независимой переменной заданы в классификационных признаках. Если между условиями независимой переменной может быть показано не только качественное различие, но и порядок в величине учитываемого признака, то это позволяет переходить к количественному эксперименту. Использование количественных изменений независимой переменной означает переход к многоуровневому эксперименту, который далее будет представлен как вариант факторного. Квазиэкспериментальным исследованиям и факторным экспериментам посвящены отдельные главы. В данном разделе рассматриваются наиболее простые однофакторные экспериментальные схемы.Четвертый критерий - осуществление эксперимента в соответствии с интраиндивидуальными или межгрупповыми схемами предъявлений условий независимой переменной.