Опыт работы с неблагополучными семьями за Рубежом

Целью данной работы является изучение проблемы неблагополучных семей, а также методы коррекционно-педагогической работы.
Объект исследования – воспитание ребенка старшего дошкольного возраста в неблагополучной семье.
Предмет исследования – средства, формы и методы нейтрализации влияния неблагополучной семьи на ребенка дошкольного возраста в условиях учреждения образования.
Задачи:
1) Выявить причины неблагополучия в семье.
2) Раскрыть типы и виды неблагополучных семей.
3) Определить методы и формы коррекционно-педагогической работы.

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………2
1 Неблагополучная семья и ребёнок как предмет научного познания……………………………………………………………………….. 5
1.1. Семья как ведущий фактор воспитания. Воспитательный потенциал семьи ……………………………………… ... ………………………………...5
1.2. Понятие «неблагополучная семья». Виды неблагополучных семей………………………………………………………………………….. .9
1.3. Влияние неблагополучной семьи на развитие и воспитание ……………………………………………………… …………………………18
1.4. Коррекционно – педагогическая работа с детьми из неблагополучных…………………………………………… ………………23
2 Опыт работы с неблагополучными семьями за Рубежом…………………………………………………... …………..............30
2.1 Контактная модель работы с семьей в Швеции..………………………………………………………………………30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ...............................................................................................35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………