Освоение деятельности. Навыки, умения, привычки. Место в структуре деятельности. Формирование навыков

 Кроме того, что труд  помогает достичь некоторого  результата, он, одновременно, является  основным способом формирования  личности. В процессе труда не  только рождается тот или иной  продукт трудовой деятельности  субъекта, но и формируется сам субъект.

 Существенным в труде  считается не только техника,  но и отношение самого человека  к труду. Именно в отношении  к труду заключены главные  мотивы трудовой деятельности  человека. Трудиться – значит  проявлять себя в деятельности. В труде легко найти отражение  всех сторон проявления личности. У каждого вида труда существует  своя более или менее сложная  техника, которой необходимо овладеть  для того, чтобы добиться успехов.  Таким образом, знания и навыки  играют не последнюю роль в  труде, без них труд был бы невозможен.

Заключение

 Деятельность является  важнейшей составляющей жизни  человека. Он осваивает различные  виды деятельности прямо с рождения и до самой смерти.

 В освоении деятельности  большую роль играют навыки  и умения. Они помогают ускорить  деятельность, довести ее до автоматизма  и сделать ее более эффективной.  Получению навыков способствует  процесс учения, а труд помогает сформироваться личности.

 Несомненно, даже не  проводя специальных исследований  и наблюдений можно сказать,  что любая деятельность, осваиваемая  человеком, приносит ему новые  знания, новые возможности и именно  поэтому человек должен стремиться  к освоению новых, интересных  ему видов деятельности, и с  помощью этого самосовершенствоваться.

Список литературы

Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. М.: Пед. общ-во России, 1999.

Глуханюк Н.С., Семенова С.Л. Общая психология. М.: Академический проект, 2005.

Общее понятие о деятельности и ее структура. Освоение деятельности // 4medic/page-id-508.html

Деятельность // ru./wiki/Деятельность