Психологические особенности преступного поведения и личности преступника

5) Разрыв  связей человека с нормальной  микросредой приводит к нарушению  социального контроля, несоблюдению  установленных норм поведения.  Застревание в антисоциальной группе, являющейся для человека референтной, формирует чрезмерную привязанность его к данной группе, идентификацию с ней, готовность совершить любое групповое преступление.

6) Изоляция, обособление от других, уход в  себя оборачивается нравственным  оскудением, отсутствием эмпатии, т. е. способности чувствовать, переживать эмоциональные состояния другого человека, сопереживать ему, что содействует совершению особенно тяжких насильственных преступлений.

Как показывают исследования, наиболее отчужденными являются бродяги, а среди них - алкоголики. Другая категория отчужденных - осужденные к длительным срокам лишения свободы. Многие из них раньше были достаточно хорошо адаптированы к обществу, но за время пребывания в местах лишения свободы способность к адаптации значительно утрачивается. Практические работники исправительных коллективов давно обратили внимание на такое парадоксальное, на первый взгляд, явление: отдельные неоднократно судимые рецидивисты, не имеющие устойчивых семейных и иных эмоциональных связей, после освобождения вновь стремятся вернуться в "зону".

  Тревожность - психологическая основа  преступного поведения

Наряду  с отчужденностью личности не меньшей, а, пожалуй, еще большей криминогенностью обладает тревожность, которая представляет собой беспредметный страх, страх вообще. Чаще всего в основе тревожности лежат какие-то неосознаваемые личностью источники угрозы, связанные с депривацией потребности в безопасности. Как личностное свойство она проявляется в постоянном ощущении неуверенности в себе, бессилия перед внешними факторами, в преувеличении их могущества и угрожающего характера. Такое перманентное состояние может приводить к дезорганизации поведения, изменению его направленности. В ряде случаев тревожность способна активно стимулировать преступное поведение в том случае, когда человек начинает ощущать необходимость защиты от людей или явлений, которые он субъективно воспринимает как угрожающие или деструктивные.

Крайней формой выражения тревожности является страх смерти, который, как и тревожность, развивается в случае неприятия  ребенка родителями. Отверженность  как крайняя форма неприятия  ведет к отсутствию чувства безопасности, к развитию невротической личности, для которой характерен страх  смерти.

Выделяют  следующие фазы в развитии психологически отчужденных индивидов: 

- возникновение  реакции тревоги; 

- накопление  негативных бессознательных переживаний,  которые могут носить и скрытый  характер;

- состояние  истощения, проявляющееся в насильственных  действиях в отношении социальной  среды, субъективно воспринимаемой  как враждебной.

Криминогенность тревожности состоит не только в том, что она включает в себя беспокойство, ощущение незащищенности, уязвимости, но и в том, что она определяет специфическое восприятие окружающей среды как чуждой и враждебной. По механизму эмоционального переноса такая личность рассматривает как чуждые нормы и запреты этой среды, в результате чего выходит из-под действия социального контроля. Развиваются дезадаптивное поведение и соответствующее отношение к миру. Бессознательно проецируя свои враждебные, агрессивные устремления, побуждения на внешний мир, личность воспринимает и среду таковой.

Таким образом, наличие тревожности, бессознательное  ощущение призрачности и хрупкости  своего бытия, страх смерти качественно  отличают преступника от непреступника и выступают основными психологическими причинами некоторых форм преступного поведения. "Иными словами, человек совершает преступление, чтобы не разрушились его представления о самом себе, своем месте в мире, его самоощущение, самоценность, не исчезло его биологическое и социальное бытие".

Показателем высокого уровня тревожности в обществе является пессимистическая окраска  многих радио- и телепередач, статей в газетах и журналах, критика  и обвинения в которых превалируют  над конструктивными мыслями  и обоснованными, разумными предложениями. Почти исчезли кино- и театральные комедии, очень мало юмористической литературы, а юмор вытесняется горькой сатирой. Духовная культура продолжает отступать по всему фронту перед заботой о хлебе насущном. Это естественно для общества, озабоченного главным образом тем, как накормить, одеть и обуть своих граждан, дать им крышу над головой, и, пока не будет решена эта главная задача, трудно ожидать выделения достаточного количества средств на развитие духовной культуры. Но именно в ней должен и может черпать человек силу и уверенность, находить точку опоры, возможности духовного роста и нравственных решений. Нельзя забывать, что бедное общество бедно и духовно, что является одной из главных причин нынешнего высокого уровня безнравственности и преступности.

Социальная  напряженность в обществе усиливается  в связи с резким и неожиданным  для большинства расслоением  общества, что оказалось весьма болезненным  при господствовавших на протяжении десятилетий уравниловке и усиленно внедрявшейся побасенке о грядущем всеобщем равенстве людей. Неравенство порождается не только значительным разрывом в доходах различных групп населения, что совершенно естественно, но и тем, что дефицитными товарами и престижными услугами может пользоваться лишь определенная категория людей, как правило, и так отличающаяся высоким материальным достатком.

Экономическое неблагополучие и социальное расслоение общества порождают конфликты, которые  в свою очередь вызывают новые  конфликты и т. д., но почти всегда в той или иной мере связанные с правонарушениями. Бесспорен факт нарастания социальной напряженности. Акции гражданского неповиновения, прямого насилия над людьми, причем и со стороны неформальных объединений, число которых растет, демонстрации и митинги протеста, забастовки стали чуть ли не ежедневным явлением.

Заметное  расслоение общества ведет к тому, что люди, не обладающие нужным материальным достатком и не получающие психологической  компенсации, начинают испытывать серьезное  беспокойство по поводу своей социальной определенности, социального положения, места в среде, что может стимулировать  совершение корыстных преступлений. Вымогательства или кражи у богатых  или просто у людей с достатком  могут выступать в качестве попытки  преодоления разницы в материальной обеспеченности и социальной устроенности.

Постоянным  источником тревоги и страха стали  межнациональные конфликты, ставшие  страшными реалиями сегодняшнего дня, необъявленной войной без правил, где господствует грубая сила и слепая ярость. В межнациональных столкновениях  происходят отвратительные сцены насилия.

Причиной  высокой тревожности в обществе являются не только межнациональные  распри, достигающие кровавой развязки, но также конфликты, выражающиеся и  в других, но тоже опасных формах, таких, как неприязнь, недоверие, пренебрежение, презрение к представителям других наций, насмешки и издевательства над  ними. Все это вызывает (например, антисемитизм) глубокие страдания, оборонительную, в том числе в виде агрессии, реакцию. Подобные отношения наиболее пагубны для детей и подростков, поскольку формируют у них (обычно на всю жизнь) ощущение враждебности среды, собственной беззащитности, неполноценности, неуверенности.

Социальная  напряженность, выступающая питательной  почвой повседневных конфликтов, нередко  ведущая к убийствам, телесным повреждениям, хулиганству и другим преступным действиям, вплетена в обыденные отношения людей. Эти отношения часто связаны со взаимным неуважением, жестокостью, грубостью, невниманием, недоверием, неуступчивостью, циничностью и т. д., одним словом, всем тем, что каждый день отравляет жизнь человеку.

Высокий уровень тревожности людей может  быть связан с некоторым ослаблением  компенсирующих возможностей семьи. Это  связано не только с низким заработком во многих семьях и их материальной нуждой. Невозможность или крайняя  затрудненность обеспечить свою семью  и себя, выбраться из нужды обесценивают человека, особенно мужчину, унижают  его, снижают его самоуважение и  уважение других, его социальный статус в целом, формируют тревогу за судьбу семьи.

Высокая тревожность  может порождаться социальной мобильностью людей - мы имеем в виду прежде .всего переезды их на новое место жительства. Новые условия жизни всегда требуют более или менее длительной адаптации, привыкания, установления контактов с новыми людьми, определения своего места в новом микроокружении. Адаптация далеко не всегда проходит гладко, она может осуществляться с большими трудностями или вообще не состояться в силу низких адаптивных возможностей самого человека. В том и другом случае он может испытывать неуверенность, беспокойство, опасения, чувствовать себя не защищенным в новых условиях, непонятым, ненужным. Поэтому возрастает его подозрительность, мнительность, ожидание неприятностей и даже агрессии: ему начинает казаться, что его не любят и не ценят, смеются над ним или в лучшем случае равнодушны к нему, не принимают его, что он был и остается чужаком. Так нарастает напряженность, множатся страхи и как следствие желание защитить себя, отомстить обидчику, мнимому или действительному, острая зависть к другим, живущим лучше, комфортнее, богаче, решимость добыть средства или занять положение любым путем, лишь бы не выглядеть хуже, чем окружающие.

Причину повседневной тревожности людей  порождает страх перед преступниками. Это тем более важно отметить, что растет число насильственных преступлений, в том числе совершаемых  подростками и женщинами. Особую тревогу вызывает то, что повсеместно  возрастает количество преступлений, совершенных с особой жестокостью, когда жертве причиняются исключительные страдания и мучения.

Высокий уровень социальной напряженности  сохраняется и в местах лишения  свободы. Помимо “естественных” причин, связанных с неволей, такое положение  порождается совершенно неудовлетворительными  условиями жизни осужденных, а  также слабой психолого-педагогической подготовкой сотрудников исправительно-трудовых учреждений. Они почти не используют специальные методики индивидуального  воспитательного воздействия на тех, кто отбывает наказание, недостаточно изучают конкретную личность и прожитую ею жизнь, не умеют помочь в решении  очень сложных жизненных проблем. По этой причине внутренняя психологическая  напряженность, тревожность таких  лиц, уже приведшая их к преступным действиям, не только не снижается, но под влиянием неблагоприятных условий  мест лишения свободы даже может  возрастать. Это повышает риск рецидива таких действий.

Итак, непосредственную причину преступного поведения  в целом, и причину роста количества преступлений за последнее время  в частности, мы видим в возрастании  трудностей жизни, напряженности в  межличностных и межгрупповых отношениях, в тревожности и беспокойстве людей, в их неуверенности в своем  социальном положении и дальнейших перспективах, слишком значительном объеме забот для решения повседневных и обыденных проблем.

 

 

 

 

 

4.Мотивация преступного поведения

Характерная черта индивидуального  преступного поведения состоит  в том, что наряду с внешними факторами (причины и условия) его обусловливают  и внутренние (психологические) факторы. Явления внешней среды становятся мотивообразующими, побуждающими силами поведения, только преломившись в сознании личности. При этом социальная детерминация противоположного поведения реализуется не по простой формуле "стимул-реакция". В его генезисе важную роль играют психологические явления, состояния и процессы, протекающие в сознании человека. В качестве таких опосредствующих личностных факторов преступного поведения выступают потребности, интересы, ценностные ориентации, социальные установки и иные элементы психологической структуры личности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

 

Психологический механизм имеет место в волевых действиях и отсутствует в рефлекторных, инстинктивных и импульсивных действиях.

Когда речь идет о психологии правонарушения, то это значит, что речь идет только о сознательных волевых действиях  психически здорового, лица. Разрушение психической деятельности под влиянием болезни прежде всего изменяет психологические компоненты поведения. Мотивация личности становится патологической в силу того, что она формируется в условиях нарушенной нейродинамики мозга. У психически больной личности нарушаются социальные установки и мотивы поведения, внешние (социальные) раздражители попадают в больной мозг, в силу чего происходит нарушение смысловой регуляции поведения личности.

Поэтому сотруднику правоохранительных органов  при проведении оперативно-розыскной  деятельности во всех случаях следует  обращать внимание на поведение лица (правильное ли оно или неправильное), на его высказывания и интересы. Обычно внешняя форма поведения  у психически больных лиц бывает неправильной, однако в отдельных  случаях может быть правильной, сохраняется  даже профессиональная пригодность. Но объяснения своего поведения, в частности  своих мотивов, иногда уже вызывают сомнение в психическом здоровье лица.

На практике, кроме личного значения, действие может иметь определенное социальное значение. Действие лица становится социально  значимым и приобретает характер общественного действия всегда, когда  оно затрагивает интересы личности, определенных общественных групп, общества в целом. В зависимости от своего социально-психологического значения действие при этом выступает в  форме поступка или проступка.