Пути, приёмы и средства улучшения памяти

Актуальность памяти, её развития и совершенствования не проходит со временем, а лишь возрастает. Всё большее количество информации наваливается на современного человека, из-за больших объёмов всё труднее становится процесс её усваивания.

Поэтому в психологии память рассматривается как компонент общих и специальных способностей. При факторном анализе многочисленных познавательных функций она выделена, как первичная умственная способность.
Память входит в структуру интеллекта. Память включена также в общую способность к учению и обучаемости, является необходимым условием накопления фонда знаний и “интеллектуальных умений”. Слуховые представления и оперирования ими является важным напоминанием специальных музыкальных способностей, а математическая память включена в структуру математических способностей.

Введение………………………………………………………………………..3

Глава 1. Память, её особенности и классификация видов…………………..7

1.1 Определение памяти и её физиологический механизм………………….7

1.2 Процессы памяти…………………………………………………………..12

1.3 Влияние различных видов деятельности на запоминание……………....21

Глава 2. Методы и приёмы улучшения памяти человека…………………...26

2.1 Упражнения для развития памяти по Ф. Лёзеру…………………………26

2.2 Основные принципы запоминания новой информации…………………31

2.3 Приемы и упражнения для развития памяти, облегчения процессов запоминания……………………………………………………………………34

Заключение……………………………………………………………………..41

Список используемой литературы ……………………………………………43