Каждая из этих сторон образует
определенный цикл, достижение успеха
в котором обеспечивается определенной
системой личностных качеств, навыков
и умений следователя.
Первыми в деятельность (с момента
получения извещения о преступлении) включаются
организационные структуры (волевые компоненты)
личности следователя, обеспечивающие
техническую и психологическую готовность
к выезду, формирование группы работников,
участвующих в осмотре. Далее организационная
деятельность способствует своевременному
прибытию на место происшествия, организации
различных заградительных мероприятий,
организации самого осмотра и координации
действий всех его участников.
Актуальным аспектом организации
осмотра является культура отношений
между всеми его участниками. Отношения
всех участников группы к следователю
должны походить на отношения музыкантов
оркестра к дирижеру, ассистентов к хирургу,
делающему операцию, членов экипажа к
командиру самолета и т. д
С момента начала осмотра поисковая
сторона деятельности обеспечивает выделение
(вычленение) на месте происшествия криминалистически
значимой информации, отражающей динамику
события преступления, личность преступника
(преступников), личность потерпевшего,
способ совершения преступления, предметы
преступного посягательства и т. д.
Событие преступления, как и
всякое событие, оставляет во внешнем
мире систему следов. Эти следы обладают
специфическими особенностями и в целом
образуют систему, существующую в пространстве
и времени. Успешные осмотры предопределяются
выделением системы следов. Одной из главных
причин неудачных осмотров является неумение
выделить ее из окружающей действительности
Явные признаки преступления
обычно характеризуются тем, что резко
выделяются из «фона», т. е., находясь среди
разнообразных и часто многочисленных
предметов на том месте, где произошло
событие, привлекают внимание своей необычностью
или несоответствием привычному порядку
вещей и обстоятельств.
Следует помнить, что многие
следователи при осмотре места происшествия
ограничивают его пространство плоскостью
(пола осматриваемой комнаты или квартиры,
асфальтового покрытия, на котором остались
следы транспортного происшествия, и т.
д.), при этом нередко забывают, что всякое
пространство имеет три измерения, и, в
частности при осмотре места происшествия,
кроме поисков следов в определенной плоскости,
их следует еще искать выше и ниже ее уровня
и в этом направлении активизировать свое
внимание.
Поисковая деятельность следователя
отличается нестандартным характером
распознаваемой информации, а также уникальностью
многих распознаваемых признаков. Трудность
задачи следователя на этом уровне деятельности
заключается в невозможности заранее
предусмотреть все сочетания признаков
и состояний объектов распознавания, так
как последние имеют индивидуальный и
нестандартный характер.
При исследованиях было установлено,
что основная сущность поисковой деятельности
заключается в вычленении из окружающей
среды именно той информации, которая
имеет значение для раскрытия данной категории
преступлений.
У лиц, работающих в следственных
органах, наряду с установкой на обычное
восприятие, развивается установка на
восприятие, направленное на раскрытие
преступления, которая в результате накопления
опыта следственной работы может превратиться
в устойчивую профессиональную наблюдательность.
Даже талантливому следователю
при осмотре места преступления, совершенного
в условиях неочевидности, редко удается
сразу вычленить все следы, полностью
отражающие динамику прошлого преступного
события.
Внешний вид обстановки места
происшествия, легко воспринимаемый при
осмотре, как и внутреннее содержание
предметной среды, включающее в себя связи
и отношения с расследуемым событием,
познаются в равной степени путем чувственного
восприятия и рационального, логического
мышления.
Реконструктивная сторона деятельности
по самой своей сути заключается в упорядочении
путем анализа и синтеза полученной в
результате поисковой деятельности информации.
В результате реконструктивной
деятельности следователь выдвигает гипотезы,
которые благодаря новым доказательствам
превращаются в версии. Каждая выдвинутая
версия проверяется, и планируется дальнейшая
работа по ней.
Успех раскрытия большинства
преступлений, совершенных в условиях
неочевидности, в значительной степени
зависит от своевременно и правильно выдвинутой
версии (гипотезы).
Версия рождается на стыке реконструктивной
и поисковой деятельности.
Созданная следователем система
определяет вычленение им картины преступления.
Эта более или менее образная динамическая
картина событий и представляет собой
форму существования версий.
Воображение имеет большое значение
в мыслительной деятельности следователя
при раскрытии преступлений. С его помощью
следователь воссоздает картины прошлого,
основываясь при этом на восприятии объективных
фактов действительности.
Специфика следственного воображения
и мышления заключается в выдвижении целого
ряда взаимоисключающих предположений
(версий).
Особенно высок удельный вес
воображения в творческой работе следователя
над раскрытием убийств- преступлений,
совершенных очень часто без очевидцев,
которые могли бы дать связанную картину
события.
В зависимости от характера
и содержания деятельности различают
следующие виды воображения : художественное
, научное, техническое и т. п. Учитывая
своеобразие следственной работы, можно
говорить о следственном воображении,
которое имеет свои особенности.
Для успешного осмотра места
происшествия рекомендуется следующие
три задачи решать именно в той последовательности,
в которой они будут изложены:
- Задача первая - собрать
всю информацию, которая может
иметь отношение к расследуемому
делу. На этом этапе не следует
ограничиваться сбором сведений
только к одной версии.
- Задача вторая – проанализировать
собранную информацию и на
этой основе попытаться создать
версии , которые бы объясняли происшедшее
событие.
- Задача третья заключается
в сопоставлении каждой выдвинутой
версии со всей обстановкой
места происшествия. В ходе такого
сопоставления должны быть объективно
отмечены все противоречия ( негативные
обстоятельства ).
25
Психология допроса.
Для предварительно следствия характерно
исследование генезиса различных социальных
конфликтов, кульминационной фазой развития
которых явилось преступление. Конфликтная
ситуация редко исчерпывается событием
преступления. Конфликт иррадиирует, включая
в себя большое количество лиц и целые
группы. В процессе расследования, следователь
сталкивается с различными формами сопротивления
поиску истины, с той или иной интерпретацией
преступного события.
Основные цели участников допроса (допрашиваемого
и допрашивающего) могут быть противоположны,
и это приводит к различным формам конфронтации:
спору, полемике и др. В подобных ситуациях
переход к диалогу создает наилучшие предпосылки
для обеспечения взаимодействия, взаимопонимания
и в конечном счете сотрудничества.
Таким образом, в процессе предварительного
следствия в условиях взаимодействия
следователя с обвиняемым, а также с рядом
других лиц (потерпевший, свидетель и др.)
возникает диалог как одна из динамических
характеристик процесса следствия. \
Умение использовать диалог для поисков
и установления истины можно считать признаком
высокой культуры расследования. Это требует
от следователя хорошего знания действующего
законодательства, умения эффективно
взаимодействовать в соответствии с процессуальным
законом, соблюдая этические нормы. Л/Гногим
допрос представляется борьбой следователя
с допрашиваемым.
Исходя из принципов гуманизма допрос
следует рассматривать в первую очередь
как диалог следователя и допрашиваемого,
в процессе которого происходят поиск
и установление истины.
Опытный следователь на допросе делает
следующее : целенаправлен но воздействуя
на личность допрашиваемого в рамках закона,
следователь умеет: выбрать тот единственный
ключ, который открывает интимный мир
человека, его душу.
Одной из ведущих характеристик этого
процесса является закономерность его
динамики, установление последовательных
этапов, выявление особенностей каждого
из этих этапов, раскрытие внешних и внутренних
(психологических) факторов, которые определяют
особенности каждого из этапов .
Первая часть допроса — вводная, здесь
следователь получает от допрашиваемо
го анкетные данные: фамилию, имя, отчество,
год рождения, семейное положение и т.
п. Но это только внешняя сторона. Подтекстом
этой части, ее внутренним содержанием
является определение обоими собеседниками
линии своего дальнейшего поведения по
отношению друг к другу.
Вторая стадия допроса — стадия перехода
к психологическому контакту. Обычно на
этой стадии задаются незначительные
для существа дела вопросы. Речь идет о
трудовом и жизненном пути допрашиваемого,
может быть, даже о погоде, о видах на урожай
и т. д. Но главной задачей этой части является
установление контакта между следователем
и допрашиваемым. На этой стадии определяются
такие общие параметры беседы, как ее темп,
ритм, уровень напряженности, основные
состояния собеседников и главные аргументы,
которыми они будут убеждать друг друга
в своей правоте.
Третья часть. Именно здесь следователь
организует получение от допрашиваемого
основной информации, необходимой для
расследования и раскрытия преступления.
При правильно организованном допросе
благодаря приемам, основанным на глубоко
индивидуальном подходе к личности допрашиваемого,
следователю удается решить эту главную
задачу. Но и после получения правдивых
показаний допрос далеко еще не окончен.
На четвертой его стадии всю полученную
информацию следователь сопоставляет
с уже имеющейся в деле, а затем приступает
к устранению всех неясностей и неточностей.
Далее следует заключительная часть
допроса, в ходе которой следователь различными
способами (рукопись, машинопись, магнитофонная
запись, стенограмма) фиксирует полученную
в результате допроса информацию и представляет
эту информацию уже в письменном виде
допрашиваемому, который, подтвердив правильность
записанного в протокол, подписывает его.
В ходе допроса между следователем и
допрашиваемым происходит обмен информацией,
в которой можно выделить два аспекта:
словесный обмен информацией и получение
информации о состоянии допрашиваемого
и даже о направлении его мыслей — путем
наблюдения за его поведением (жесты, мимика,
микродвижение конечностей, цвет кожных
покровов и т. д.).
Различные методики, с помощью которых
делались попытки диагностики причастности
человека к тем или иным событиям, и в особенности
к преступлению путем наблюдения и анализа
его жестов, мимики, различных физиологических
показателей, восходят к глубокой древности.
Так, у древних племен в Юго-Восточной
Азии существовал обычай подозреваемым
в краже давать зерно риса. Те из испытуемых,
у которых рис во рту оказывался сухим
(слюноотделение не происходило от страха
перед грядущим разоблачением), признавались
виновными в совершенной краже. Великий
таджикский врач и ученый Абу Али ибн-Сина
(Авиценна) в 1020 г. описывал методику выяснения
у влюбленного юноши имени и местонахождения
его любимой с помощью наблюдения за пульсом
«испытуемого» и повторения различных
женских имен в сочетании с названием
улиц и домов. Колебания и в особенности
прерывистость пульсовой волны, по мнению
Авиценны, выдавали предмет любви с большой
точностью, хотя юноша и пытался его скрыть.
Рассмотрим некоторые психологические
закономерности мимики человека. Мимика
— органический сплав биологического
и социального. В этом заключается ее выдающееся
значение как объективного фактора внешнего
выражения личности. С развитием общества
мимические функции все более совершенствуются,
дифференцируются, обогащаются все новыми
и новыми нюансами. На следствии особенно
большое значение приобретает познание
произвольных и непроизвольных компонентов
мимики. К последним относятся такие компоненты,
которые, не подчиняясь волевому управлению,
как бы открывают душу человека перед
собеседником .
Поскольку глаза не без оснований считают
зеркалом души, мы начнем с анализа взгляда
допрашиваемого. Близкая установка взгляда
направляется всегда на нечто конкретное,
подлежащее немедленному познанию. Взгляд,
устремленный неопределенно вдаль, свидетельствует
об отсутствии у человека активного интереса
к конкретному окружению.
При опущенной, склонившейся вниз голове
взгляд исподлобья, устремленный вверх,
свидетельствует о некотором негативизме
личности, ее недоверчивости, замкнутости.
Этот же взгляд следует расшифровать как
внешнее выражение покорности, сочетающееся
со стремлением замаскировать от собеседника
свои истинные переживания. Практический
интерес представляет также явление сужения
глазной щели. В норме этот мимический
знак определяет состояние значительного
утомления, при котором в связи с понижением
тонуса ослабляется мышца, поднимающая
верхнее веко. В мимическом аспекте это
воспринимается как свидетельство усталости,
вялости, равнодушия. Все описанные выше
состояния взгляда допрашиваемого свидетельствуют
об отсутствии психологического контакта
и должны насторожить следователя, заставить
его пересмотреть избранную им тактику.
Мимическую деятельность глаз, как правило,
следует рассматривать совместно с лобной
мимикой. Основное ее выражение заключается
в сморщивании лба и подъеме бровей кверху.
Некоторые исследователи определяют лобную
мышцу не иначе как «мускул внимания».
В мимическом аспекте различаются два
вида активного внимания: смотрение и
наблюдение. Горизонтальные морщины лба
характерны для смотрения, которое является
пассивно-воспринимающей функцией; для
более активной функции наблюдения характерно
появление на лбу вертикальных складок,
что свидетельствует о собранности и целеустремленности
человека. Расслабление рта говорит о
снижении активности личности, а также
об изумлении, неожиданности, нервном
потрясении. Явление расслабленной ротовой
щели может также свидетельствовать о
врожденной недостаточности мимики. Следует
обращать внимание на углы рта. В состоянии
депрессии они опускаются книзу, а при
переживаниях общего подъема наблюдается
выравнивание углов рта, выпрямление его
конфигурации.