Сны и сновидения

Подросток мечтает  о том, что доставляет ему радость, что удовлетворяет его самые  сокровенные желания и потребности. В мечтах подросток строит желаемую личную программу жизни, в которой нередко определяется ее основной смысл. Часто мечты бывают нереальными, т. е. определена только цель, но нет пути ее достижения, однако на этапе подросткового возраста это все равно имеет позитивный характер, так как позволяет подростку в воображаемом плане "перебрать" разные варианты будущего, выбрать свой путь решения проблемы.

Туманные мечтания безвольного человека, являясь продуктами пассивного воображения, в сущности остаются достоянием лишь того человека, который их переживает. Такие грезы рождаются и умирают в его голове, а другой человек лишь по сбивчивым рассказам может судить о их содержании; для постороннего никакой ценности и значения они не могут иметь.

Заключение

Значение сна, наряду с мечтой, в нашей жизни очень велико. Подумать только, порой, мы относимся ко сну с пренебрежением, думаем, что за эти несколько часов, можем сделать больше дел, успеть закончить начатое или оторваться по полной, но всему наступает предел. Хорошо, если лишь вязкая усталость и подавленность будут сопровождать вас следующий день, но не злоупотребляйте этим. Во сне, прекращают работать некоторые участки головного мозга, отдыхают и восстанавливаются для работы, а лишаясь сна, вы оставляете свой мозг загрязненным на следующий день, да еще и накладываете сверху кучу информации. От этого тускнеют ощущения, и отпадает желание работать. Так недалеко и до галлюцинаций и ложных восприятий действительности, а это уже психическое расстройство.

А вот мечтать, как говорят нам с самого детства, никогда не вредно! Только пусть это будет отправной точкой для дальнейших побед и достижений. Человек может все что захочет, если будет прикладывать к этому усилия, так что никогда не оставляете свои мечты без присмотра. Как говорится «Есть мечты, будут и путешествия»

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Воображение. Философский энциклопедический словарь. — М.: Инфра-М. — 2004. — 576 с.
2. Каплан Г.И., Сэдок Б.Дж. Клиническая психиатрия. М., 1994.
3. Немов Р.С. Общая психология: Учебник для студентов вузов. М.: Гуманитар.изд.центр ВЛАДОС, 2005.
4. Психология: учебник / Под редакцией И.В. Дубровиной2-е издание, стереотипное. М., ACADEMA, 2003.
5. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 томах. Т.1. –М.: Педагогика, 1989.
6. Основы психофизиологии / учебник под редакцией Александрова Ю.И. Москва 1998г.

Размещено на Allbest.ru