Сознание и его изменение под действием алкоголя

Введение

   Перед взором человека предстает мир, разворачивается панорама бесчисленного множества предметов, их свойств, событий и процессов; люди пытаются разгадать тайны мироздания, объяснить причины своих переживаний, вызванных встречами с красотой или, наоборот, с безобразным, понять смысл своего существования, отыскать истоки своих мыслей и т. д. И все, что дарит нам мир, все переживания, чувства и мысли проходят через нечто, называемое сознанием.

Данная  тема в настоящее время остается одной из актуальных, потому что  сознание человека изучалось многими  учеными, психологами и существует множество мнений о том, что такое  сознание. А вот влияние алкоголя и наркотических средств на сознание человека недостаточно изучено, большая  часть мнений о воздействии алкоголя и наркотических средств на сознание изучено лишь на медицинском уровне.

Цель  данной работы: изучить термин сознание и  понять, какое влияние оказывают  на него алкоголь и наркотики.

Для достижения данной цели необходимо решить ряд  задач:

• Рассмотреть понятие и психологические характеристики сознания.
• Изучить виды сознания и связь  его с протекающими в мозгу процессами.
• Предположить, как изменяется сознание человека под влиянием алкоголя и наркотиков. Предмет исследования: человеческое сознание.

 

 

 

 

 

 

 

1. Понятие и характеристика сознания.

Сознание - высшая форма отражения действительного  мира; свойственная только людям и  связанная с речью функция  мозга, заключающаяся в обобщенном и целенаправленном отражении действительности, в предварительном мысленном  построении действий и предвидении  их результатов, в разумном регулировании  и самоконтролировании поведения человека. “Ядром” сознания, способом его существования является знание. Сознание принадлежит субъекту, человеку, а не окружающему миру. Но содержанием сознания, содержанием мыслей человека является этот мир, те или иные его стороны, связи, законы. Поэтому сознание можно охарактеризовать как субъективный образ объективного мира.

Сознание - это осознание ближайшей чувственно воспринимаемой среды и осознание  ограниченной связи с другими  лицами и вещами, находящимися вне  начинающего сознавать себя индивида; в то же время оно - осознание природы. Сознанию человека присущи такие  стороны, как самосознание, самоанализ, самоконтроль. А они формируются  лишь тогда, когда человек выделяет себя из окружающей среды. Самосознание - важнейшее отличие психики человека от психики самых развитых представителей животного мира.  Психика как  отражение действительности в мозгу  человека характеризуется разными уровнями.

Понятие «сознание» неоднозначно. В широком смысле слова  под ним имеют в виду психическое  отражение действительности независимо от того, на каком уровне оно осуществляется — биологическом или социальном, рациональном, тем самым подчеркивая  его отношение к материи без  выявления специфики его структурной  организации .Сознание здесь структурно организовано, представляет собой целостную систему, состоящую из различных элементов, находящихся между собой в закономерных отношениях. В структуре сознания наиболее отчетливо выделяются прежде всего такие моменты, как осознание вещей, а также переживание, т. е. определенное отношение к содержанию того, что отражается.

Высший уровень  психики, свойственный человеку образует сознание. Сознание есть высшая, интегрирующая  форма психики, результат общественно-исторических условий формирования человека в трудовой деятельности, при постоянном общении (с помощью языка) с другими людьми. В этом смысле сознание, как это подчеркивали классики марксизма, есть “общественный продукт”, сознание есть не что иное, как осознанное бытие.

Сознание  современного человека — это продукт  истории всего человечества, итог развития бесконечной череды поколений  людей. Прежде чем понять его сущность, необходимо выяснить, как оно зародилось. Сознание развивалось вместе с эволюцией психики животных.

1.1 Психологические характеристики сознания

Первая  его характеристика дана уже в  самом его наименовании: сознание. Человеческое сознание включает в себя совокупность знаний об окружающем нас  мире. К.Маркс писал: “ Способ, каким существует сознание и каким нечто существует для него, это - знание ”. В структуру сознания, таким образом, входят важнейшие познавательные процессы, с помощью которых человек постоянно обогащает свои знания. К числу этих процессов могут быть отнесены ощущения и восприятия, память, воображение и мышление. С помощью ощущений и восприятий при непосредственном отражении воздействующих на мозг раздражителей в сознании складывается чувственная картина мира, каким он представляется человеку в данный момент. Память позволяет возобновить в сознании образы прошлого, воображение - строить образные модели того, что является объектом потребностей, но отсутствует в настоящее время. Мышление обеспечивает решение задач путем использования обобщенных знаний. Нарушение, расстройство, не говоря уже о полном распаде любого из указанных психических познавательных процессов, неизбежно становятся расстройством сознания.

Вторая  характеристика сознания - закрепленное в нем отчетливое различение субъекта и объекта, т.е. того, что принадлежит  “ я ” человека и его ”  не - я ”. Человек, впервые в истории органического мира выделившийся из него и противопоставивший себя окружающему, продолжает сохранять в своем сознании это противопоставление и различие. Он единственный среди живых существ способен осуществлять самопознание, т.е. обратить психическую деятельность на исследование самого себя. Человек производит сознательную самооценку своих поступков и самого себя в целом. Отделение «я» от «не–я» - путь, который проходит каждый человек в детстве, осуществляется в процессе формирования самосознания человека.

Третья  характеристика сознания - обеспечение  целеполагающей деятельности человека. В функции сознания входит формирование целей деятельности, при этом складываются и взвешиваются ее мотивы, принимаются  волевые решения, учитывается ход  выполнения действий и вносятся в  него необходимые коррективы.  К. Маркс подчеркивал, что  «человек не только изменяет форму того, что  дано природой ; в том, что дано природой, он осуществляет вместе с тем и свою сознательную цель, которая как закон определяет способ и характер его действий и которой он должен подчинять свою волю». Всякое нарушение в результате болезни или по каким-то иным причинам возможности осуществлять целеполагающую деятельность, ее координацию и направленность рассматривается как нарушение сознания.

Четвертая характеристика сознания - включение в его состав определенного отношения. «Мое отношение к моей среде есть мое сознание», - писал К. Маркс. В сознание человека неизбежно входит мир чувств, где находят отражение сложные объективные и прежде всего общественные отношения, в которые включен человек. В сознании человека представлены эмоциональные оценки межличностных отношений. И здесь, как и во многих других случаях, патология помогает лучше понять сущность нормального сознания. При некоторых душевных заболеваниях нарушение сознания характеризуется именно расстройством в сфере чувств и отношений.

Свойства сознания

1. Ограниченность (оно вмещает ограниченное число  простых впечатлений). Измерение  объема сознания - объем внимания -7+-2 элементов, объем сознания - 16-40 элементов.

2. Неоднородность: две области: область смутного  сознания и ясного сознания  и точка фиксации, которая находится  в центре области ясного сознания (это область наиболее яркого  сознания). Это поле внимания и  периферия.

3.Ритмичность.  Отдельные элементы сознания  имеют тенденцию к образованию  групп элементов, связанных между  собой. Это может быть непроизвольно  или управляемо вниманием. За  счет группировки объем внимания  и сознания могут увеличиваться

Развитие  сознания возможно только при пополнении его новыми знаниями об окружающем мире и о самом человеке. Познание, осознание вещей имеет различные  уровни, глубину проникновения в  объект и степень ясности понимания. Мозг современного человека сформировался  в результате длительной эволюции и представляет собой сложноорганизованный орган. Уровень сознания зависит от степени организации мозга и подтверждается это тем, что сознание ребенка формируется с развитием его мозга, а когда мозг глубокого старика дряхлеет, угасают и функции сознания.

Связь сознания с протекающими в мозгу  процессами

Сознание  всегда связано с этими протекающими в мозгу процессами и не существует помимо них. Сознание является высшей формой отражения мира и связано  с членораздельной речью, логическими  обобщениями, абстрактными понятиями, что присуще только человеку.

Стержнем  сознания, способом его существования  является знание.

- труд развивает  сознание.

- речь (язык) формируют сознание.

- сознание  является функцией мозга. 

- сознание  многокомпонентное, но составляет  единое целое.

- сознание  активно и обладает возможностью  воздействовать на окружающую  действительность.

Следовательно, за особенности высшей формы жизни, сознание, нужно благодарить общественно-исторический опыт поколений, труд, язык и знания.

 

 

2. Изменение сознания под влиянием алкоголя

Алкоголизм  заболевание, вызываемое систематическим  употреблением спиртных напитков, характеризующееся  патологическим влечением к ним, развитием психической (непреодолимое  влечение) и физической зависимости (появлением абстинентного синдрома при прекращении употребления). В  случаях длительного течения  болезнь сопровождается стойкими психическими и соматическими расстройствами. Данная проблема стала особенно актуальна для нашей страны в последние 5 - 6 лет, когда в связи с политическими и экономическими реформами количество больных этим недугом резко возросло. По данным ВЦИОМа ежегодно на каждого россиянина, включая женщин и детей, приходится по 18 литров выпитой водки.

В формировании алкогольной зависимости решающую роль играют следующие факторы:

1) Социальные  факторы:культурный и материальный уровень жизни, стрессы, информационные перегрузки, урбанизация.

2)Биологические: наследственная предрасположенность. По данным Альтшуллера до 30% детей, чьи родители злоупотребляли алкоголем, могут стать потенциальными алкоголиками.

3)Психологические:  психоэмоциональные особенности  личности, способность к социальной  адаптации и противостоянию стрессам.

 По моему  мнению, доминирующим фактором, в  связи с которым алкоголизм  получил широкое распространение в Российской Федерации является низкая способность к социальной адаптации у россиян при переходе от одного строя к другому и резкое изменение социального положения населения.

2.1 Вред алкоголя. Разрушительное воздействие на мозг.

Алкоголь, несомненно, оказывает вредное влияние  на мозг, что подтверждается заплетающимися ногами, затуманенным зрением, замедленной  реакцией, путаной речью и провалами  в памяти – все эти эффекты  наблюдаются после приёма алкогольных  напитков. Впрочем, почти все эти  реакции, которые появляются уже  после приёма всего лишь нескольких доз спиртных напитков, быстро исчезают после того, как поступление алкоголя в организм прекращается. С другой стороны, если употреблять алкоголь часто и в больших дозах, то его вредное влияние на мозговые клетки заметно даже после того, как непосредственное действие алкоголя уже давно закончилось. Сегодня изучение механизмов влияния алкоголя на мозг, а также вероятность наступления необратимых изменений в деятельности мозга при регулярном употреблении больших доз спиртных напитков, является популярной темой научных исследований.

Всем известно, что злоупотребление алкоголем  может иметь негативные и далеко идущие последствия для здоровья. Вред алкоголя проявляется, начиная  от банальных провалов в памяти и  заканчивая серьёзными болезнями, которые  могут привести к необходимости  пожизненного нахождения на лечении  в клинике. Однако, как показали результаты последних научных исследований влияния приёма алкоголя на поведение  за рулём, даже умеренное потребление  спиртного крайне вредно для организма.

Существует  несколько факторов, определяющих степень  влияния алкоголя на мозговые клетки и, соответственно, вред алкоголя. Эти  факторы включают:

• дозу алкоголя и частоту употребления алкогольных напитков
• возраст, в котором человек начал употреблять алкогольные напитки, а также продолжительность периода, в течение которого алкоголь употреблялся регулярно
• возраст, образование, пол, генетическая предрасположенность к алкоголизму, наличие алкоголиков среди близких родственников
• дородовое алкогольное отравление, которое также повышает риск развития алкоголизма в будущем
• общее состояние здоровья

2.2 Вред алкоголя. Помутнение сознания и провалы в памяти.

Употребление  алкоголя может стать причиной нарушений  памяти уже после приёма незначительного  количества спиртного напитка –  и чем больше количество выпитого, тем дольше и тяжелее будут  провалы в памяти. Вред алкоголя проявляется в том, что большое  количество напитков, содержащих алкоголь, особенно принятых в быстром темпе  и на пустой желудок, может стать  причиной кратковременного помутнения сознания. Так называется период, в который человек, находящийся под влиянием алкоголя, неспособен должным образом реагировать на происходящее вокруг него, а иногда даже адекватно воспринимать речь и действия других людей.