Темперамент и стиль деятельности

к учебной работе, труду  и общественной жизни. При неблагоприятных  условиях,когда отсутствует систематическое, целенаправленное воспитание, у сангвиника могут проявляться   легкомысленное,беззаботное и беспечное отношение к делу, разбросанность, неумение и нежелание

доводить дело до конца, несерьезное  отношение к учению, труду, другим людям,переоценка себя и своих возможностей.

Флегматический темперамент. Представитель этого типа медлителен, спокоен,нетороплив. В деятельности проявляет основательность, продуманность, упорство.

Склонен к порядку, привычной  обстановке, не любит перемен в  чем бы то ни было.

Как правило, доводит начатое  дело до конца. Все психические процессы у

флегматика протекают  замедленно. Эта медлительность   может мешать ему в учебной деятельности, особенно там, где требуется быстро запомнить, быстро понять, сообразить, быстро   сделать. В подобных случаях флегматик может проявить беспомощность, но зато запоминает он обычно на долго, основательно и прочно.

В отношениях с людьми флегматик  всегда

ровен, спокоен, в меру общителен, настроение у него устойчивое. Спокойствие  человека флегматического темперамента проявляется   и в отношении его к событиям и явлениям жизни : флегматика нелегко вывести из себя и задеть эмоционально, он уклоняется от ссор, его не выводят из равновесия неприятности и неудачи. При правильном воспитании у флегматика легко формируется такие черты, как усидчивость, деловитость, настойчивость. Но в неблагоприятных обстоятельствах у флегматика

могут развиться такие  специфические отрицательные черты, как вялость,

инертность, пассивность, лень. Иногда у человека этого темперамента может

развиться   безразличное, равнодушное отношение к труду, окружающей жизни, людям и даже к самому себе.

 

Холерический темперамент. Представители этого типа отличаются быстротой (иногда лихорадочной быстротой) движений   и   действий, порывистостью, возбудимостью.

Психические процессы протекают  у них быстро, интенсивно. Неуравновешенность, свойственная холерику, ярко сказывается  в его деятельности : он с увлечением и даже страстью берётся за дело, проявляет инициативу, работает с подъёмом. Но запас нервной энергии у него может быстро истощиться в процессе работы, особенно когда работа однообразна и требует усидчивости и терпения, и тогда может наступить охлаждение, подъём и воодушевление исчезают, настроение резко падает. Преобладание возбуждения над торможением, свойственное этому

темпераменту, ярко проявляется  в общении с людьми, с которыми холерик допускает резкость, вспыльчивость, раздражимость, эмоциональную сдержанность (что часто не даёт ему возможности  объективно оценивать поступки людей) и на этой почве порой создает  конфликтные ситуации в коллективе.

 

Положительные стороны холерического

темперамента - энергия, активность, страстность, инициативность. Отрицательные  же проявления - общая несдержанность, грубость и резкость, вспыльчивость,

склонность к аффектам - часто развиваются в неблагоприятных  условиях жизни и деятельности.

 

Меланхолический темперамент. У представителей этого темперамента психические процессы протекают замедленно, люди с трудом реагируют на сильные раздражители;   длительное и сильное напряжение вызывает у них замедленную деятельность, а за тем и прекращение её. Они быстро утомляются. Но в привычной и спокойной обстановке

люди с таким темпераментом  чувствуют себя спокойно и работают продуктивно.

Эмоциональные состояния  у людей  меланхолического темперамента возникают медленно, но отличаются глубиной, большой силой и длительностью; меланхолики легкоуязвимые, тяжело

переносят обиды, огорчения, но внешне эти переживания выражаются в них слабо.

 

Представители меланхолического темперамента склонны к замкнутости, избегают общения с малознакомыми, новыми

людьми, часто смущаются, проявляют большую неловкость   в новой обстановке.   В неблагоприятных условиях жизни и деятельности на основе меланхолического темперамента могут развиться такие черты, как болезненная ранимость, подавленность, мрачность, мнительность, пессимизм. Такой человек чуждается коллектива, уклоняется от общественной деятельности, погружается в собственные

переживания. Но в благоприятных  условиях, при правильном воспитании

обнаруживаются ценнейшие  качества личности меланхолика. Его  впечатлительность, тонкая эмоциональная чувствительность, острая восприимчивость окружающего мира позволяют ему добиваться больших успехов в искусстве - музыке, рисовании, поэзии.

Меланхолики часто отличаются мягкостью, тактичностью, деликатностью,

чуткостью и отзывчивостью : кто сам раним, тот обычно тонко  чувствует и

боль, которую сам причиняет  другим людям.

 

Человек, обладающий любым  типом темперамента, может быть способным  и не способным, тип темперамента не влияет на способности человека, просто одни жизненные задачи легче  решаются человеком одного типа темперамента, другие — другого. 
 
Методика Яна Стреляу 
 
Ян Стреляу в своих исследованиях исходил из типологии нервной системы Павлова, и смог доказать, что определение свойств нервной системы зависит от специфических свойств раздражителя (степени возбуждения и подавления, подвижности и сбалансированности нервных процессов), при этом он создал свою классификацию темпераментов. 
 
Основываясь на данных своего теста, Стреляу определил, что свойства нервной системы (Павлова) могут использоваться для описания таких показателей темперамента, как экстраверсия-интроверсия, невротизм, тревожность. 
 
Им была создана концепция темперамента — регулирующая теория темперамента (РТТ). Темпераменту (реактивности и активности) определена важная роль в регуляции взаимоотношений между людьми и окружающей средой, в этом и заключается смысл РTT.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Белоус В.В.  Темперамент и деятельность: Учебное пособие.- Пятигорск, 1990.
2. Венгер Л.А. Психология: учебное пособие для студентов вузов/ В.С. Мухина: Москва.: Просвещение 1988.
3. Крутецкий В.А. Психология: учебник для учащихся пед. Училищ.- Москва.:Просвещение, 1980.
4. Советский Энциклопедический Словарь / под ред. А.М. Прохорова.-Москва.: Большая Российская Энциклопедия,1991.
5. Http://Wikipedia.org

	Страница