Вплив дитячо – батьківські відносин на формуванні особистості дитини

Дошкільний вік є предметом пильної уваги вчених і практиків як важливий і відповідальний період в житті людини, як момент народження особи. У цей період відбувається прискорений розвиток психічних процесів, властивостей особистості, маленька людина активно освоює широкий спектр різних видів діяльності. На етапі дошкільного дитинства розвивається самосвідомість, формується самооцінка, відбувається вибудовування ієрархії мотивів, і їх супідрядність. І саме в цей період найбільш важливим є вплив сім'ї на розвиток особистості дитини, вплив існуючої в ній системи внутрішньосімейних, а також дитячо-батьківських відносин. Багатьох психологів найрізноманітніших шкіл і напрямків давно привертала увагу надзвичайна значущість відносин між батьками і дітьми. Вирішальну роль для розвитку дитини, грають відносини з близьким дорослим.

ВСТУП 2
Глава 1.ФЕНОМЕН ДИТЯЧО - БАТЬКІВСЬКИХ ВІДНОСИН 5
1.1Поняття «батьківські відносини», види, критерії 6
1.2Функції та завдання сім'ї 8
1.3 Принципи виховання в сім'ї 9
Глава 2. СІМЕЙНІ ВІДНОСИНИ ЯК ПОКАЗНИК ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ 11
2.1 Сімейне виховання в формуванні цінностей дитини 11
2.2Типи дитячо-батьківських відносин та їх вплив на поведінку дитини 19
2.3 Взаємовідносини старшого до школярика з батьками 21
Глава3. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ РІВНЯ ДИТЯЧО – 34
БАТЬКІВСЬКИХ ВІДНОСИН 34
3.1 Особливості використання Теста Р. Бернса і С. Коуфмана "Кінетичний малюнок сім'ї" та анкети для батьків при виявлені рівня дитячо – батьківських відносин. 34
3.2 особливості використання методики діагностики батьківського ставлення А.Я. Варга, В.В. Століна 36
3.3 Аналіз результатів експериментального дослідження 38
ВИСНОВКИ 44
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 47
ДОДАТКИ 50