Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Апреля 2014 в 19:41, курсовая работа
Сьогодні, коли в нашій країні відбуваються широкомасштабні процеси соціально-економічних і політичних змін, коли максимально загострюються суспільні суперечності, зростає небезпека виникнення відхилень у поведінці та психіці дітей, досить актуальною проблемою для психологів, педагогів, фізіологів, лікарів є саме психічне здоров’я дитини.
Дошкільне дитинство – важливий період психічного розвитку. Вік початкового фактичного утворення особистості, за словами О. М. Леонтьєва.
Вступ
Розділ 1. Теоретичний аналіз впливу групи ДНЗ на психічний та особистісний розвиток дитини.
1.1. Особливості психічного розвитку в дитинстві.
1.2. Специфіка спілкування і спільної діяльності дошкільника з однолітками.
1.3. Роль групи дошкільного закладу в психічному розвитку дитини.
Розділ 2. Емпіричне дослідження впливу ДНЗ на психічний розвиток дитини.
2.1. Характеристика методів дослідження спільної діяльності та спілкування дітей.
2.2. Формування позитивних взаємин в дитячому колективі.
Висновки
Список використаної літератури
Додатки