Здоровье. Норма - патология. Виды норм

• Адаптационный подход

   Быть  нормальным значит быть приспособленным, адаптированным. Этот подход наиболее близок к целостному взгляду на человека, живущего в изменяющихся условиях. При этом социальная адаптация является сужением приспособленности. Так, Домбровский  считал, что способность социально  адаптироваться к любым условиям и на любом уровне свидетельствует  о неразвитости личности. Последователи  этого подхода рассматривают  норму и ненорму в связи  с понятием «адаптация». При этом адаптация понимается, во-первых, как  динамическое равновесие между организмом и средой, а во-вторых, как динамическое равновесие между психическими процессами и деятельностью человека. Для  нормы характерным признаком  является наличие жизненной цели; наличие устойчивых структурных  черт личности в процессе её развития и тех черт, которые изменяются в процессе её развития.

В целом  норма и не норма - это всегда процесс, в ходе которого личность достигает  или не достигает своего функционального  оптимума (оптимума психического функционирования). То есть, норма - процесс достижения личностью (биопсихосоциальной единицей) функционального оптимума и динамического  равновесия в реализации целей самосохранения, развития и самореализации.

Понятие «нормы» смещается до границ индивида. Каждый человек рассматривается  по отношению к самому себе: каким  он был, каким он стал. Таким образом, проблема нормы вовсе снимается.

• Культурно-релятивистский подход

Не решает проблемы и подход с позиции культурного  релятивизма. Согласно ему, о норме  и патологии можно судить лишь на основании соотношения особенностей культуры определенных социальных групп, к которым принадлежат исследуемые. То, что вполне нормально для одной  социальной группы, для другой будет выглядеть как патология. Нормальное-то, что соответствует представлениям данной культуры о норме.

Однако, как считают отдельные исследователи, при таком подходе, по крайней  мере, два обстоятельства делают невозможным  однозначное определение нормального  и патологического поведения: множественность  социальных отношений, «социумов», к  которым принадлежит любой индивид, и неоднородность предъявляемых  каждым таким социумом требований. Поэтому поведение индивида регулируется не единым набором норм, а множеством требований, хотя и связанных между  собой, но не совпадающих и подчас не согласуемых друг с другом (требования семьи, рабочего коллектива, социальной среды и т.д.). К тому же, существуют универсальные психические расстройства, например, старческое слабоумие, которые  не зависят ни от культуры, ни от ранга.

• Психопатологический подход

Довольно  распространенным среди исследователей стало принятие негативных критериев  нормы. Согласно этому подходу норма  понимается, прежде всего, как отсутствие каких-либо выраженных патологических симптомов. Если у человека этих симптомов  не обнаруживается, значит, он нормален, значит, он здоров. Здоровье определяется через нездоровье, норма - через аномалию. По такому пути идут многие исследователи  за рубежом, которые в своих тестах и опросниках исходят из представлений  и категорий, заимствованных из психиатрии, и на их основе строят структуру  как больной, так и здоровой личности. Однако не вызывает сомнений однобокость  этого подхода.

• Гуманитарный (гуманистический) подход

Оценка  нормы самой по себе, не в отношении  патологии, при отсутствии дихотомии  «норма-патология». Этот прямо противоположный  подход описывает критерии психического здоровья и пытается выделить то позитивное, что несет в себе нормальная личность. Широко ставится вопрос о здоровье личности как о некотором особом достоянии, полноте, а не об одном отсутствии тех или иных ущербов и недугов.

   Данный  подход тесно связан с теорией  личности. Норма - это человек самоусовершенствующийся, самоактуализирующийся.

   А. Маслоу предлагает следующие характеристики самоактуализирующихся личностей:

   Эффективное восприятие реальности, устойчивость к тому, что воспринимается; принятие себя, других, природы; отсутствие стыда, вины, тревоги; непосредственность, простота, естественность; центрированность на цели; независимость и наличие потребности в уединении от суеты; автономия, т.е. независимость от культуры и окружения; наличие ответственности за свою судьбу; спокойное отношение к социальным поощрениям; свежесть восприятия, открытость новым впечатлениям, умение радоваться жизни; вершинные переживания, состояния подъема и экстаза; глубокие межличностные отношения; разграничение целей и средств; философское чувство юмора; сопротивление окультуриванию.

    Фромм выделяет следующие  характерные черты  нормы:

    Продуктивная  деятельность, т.е. созидание; связь  человека с внешним миром через  эмоции и переживания; постижение объективной  реальности своим интеллектом; осознание  собственной неповторимости при  наличии связи с ближними и  с другими людьми; отсутствие признания  иррациональных авторитетов, но охотное  подчинение рациональным; постоянное возрождение нормального человека; нормальный человек смотрит на жизнь  как на величайшее из дарованных ему  благ.

В настоящее  время в психологии все ещё  не существует единого представления  о норме. Одним из ведущих источников заимствований в психологии является понятийный аппарат медицины, в частности, психиатрии. В психиатрии понятие  «нормы» традиционно существует в виде дихотомии «норма - патология». 

     Заключение

    Здоровье - это нормальное психосоматическое  состояние человека, отражающее его  полное физическое, психическое и  социальное благополучие и обеспечивающее полноценное выполнение трудовых, социальных и биологических функций. Норма - это совершенно определенная система  показателей состояния организма  человека: его строения, структуры, функций, которые находятся в  заданных пределах и отражают самочувствие человека как хорошее.

   Быть  нормальным значит быть приспособленным, адаптированным. Этот подход наиболее близок к целостному взгляду на человека, живущего в изменяющихся условиях. При этом адаптация понимается, во-первых, как динамическое равновесие между  организмом и средой, а во-вторых, как динамическое равновесие между  психическими процессами и деятельностью  человека. Для нормы характерным  признаком является наличие жизненной  цели; наличие устойчивых структурных  черт личности в процессе её развития и тех черт, которые изменяются в процессе её развития.

В целом  норма и не норма - это всегда процесс, в ходе которого личность достигает  или не достигает своего функционального  оптимума (оптимума психического функционирования). То есть, норма - процесс достижения личностью функционального оптимума и динамического равновесия в  реализации целей самосохранения, развития и самореализации. 

Список  литературы

1. Братусь Б.С. Аномалии личности. М., Мысль, 1988

2. Ганнушкин П.Б. Избранные труды, М., Медицина, 1964

3. Зейгарник Б.В. Патопсихология. М., изд-во МГУ, 1999

4. Леонгард. Акцентуированные личности. М. 1981

5. Психология / Под ред. А.А. Крылова. СПб, 1998

6. Практикум  по патопсихологии. М., изд-во МГУ, 1987

3. Макаров  В. В. Основы здорового образа  жизни и профилактика болезней. М., 2001. 
 
 
 
 
 
 
 

Клиника

Опросник лоби   ленингр опросник бескревск института.представить  один протакол исслед-я с оценкой  типа псих реагирования на соматич  заболевание. Интерпретироваь результаты 

метод пдо личко  с представление 1 протакола исслед с интерпретацией

279      89622938904                 533324 

2. сравнительная  хар-ка. Концепции личности в заруб  психологии с точки зрения  изучения неврозов и психотерапевтической  практики

(экзистенциальная  психология и психоанализ)

7. подходы к изучению  психосоматических явлений психосоматической  патологии в россии и зарубежом

9. психологические  традиции отечеств медецины 

2вопр