Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Января 2014 в 19:15, курсовая работа
Ғылыми - техникалық прогрестiң дамуы орта мектепте оқыту кезiнде берiлетiн бiлiм деңгейiнiң кеңейтiлуiн және адамдардың бiлiм дәрежесiнiң артуын талап етiп отыр. Жалпыға бiрдей орта бiлiм беру қажеттiлiгi туған кезде ең негiзгi мәселе оқытудың мазмұны мен әдiстерiн, оқытуды ұйымдастырудың түрлерiн жетiлдiру болған болса, қазiргi кезде ең негiзгi мәселе-оқушыларға тек қана ғылыми бiлiмдер жүйесiн беру ғана емес, оларды танымдылық және практикалық сипаттағы iскерлiк және дағды мен қаруландыру болып табылады.
Кіріспе
1 Ақпарат (информация) автоматтандырылған өндеудің объектісі
1.1 Ақпараттық қызмет көрсету жүйелері
1.1.2 Информациялық қызмет көрсету жүйелеріне қойылатын талаптар
1.1.3 Информациялық қызмет көрсету жүйесінің негізгі
ерекшеліктері
1.1.4 Информациялық жүйелер түрлері
1.2.Оқытуда компьютерлік технологияны пайдалану
1.2.1 Компьютерлік оқыту мәселелері
1.2.2 Оқытуда компьютерді қолданудағы педагогикалық
мәселелер
1.2.3 Электронды оқулық және оның тиімділігі
1.2.4 Kомпьютерлік оқу құралдарын жасау тәсілдері және ескерілетін шарттар
Қорытынды
Қолданылған әдебиеттер