Роль информатики в спорте

Презентация соревнований в глобальной компьютерной сети, позволяет образовывать интерактивный информационно-зрелищный комплекс на основе различных медиа-продуктов.

 В настоящее время  Web-презентации являются наиболее перспективной формой объединения информационных и презентационных потоков, различных медиа-операторов. Создание полноценного Web-сайта позволяет в едином комплексе организовать сбор, обработку и представление потребителям всего спектра информации, относящейся к проведению соревнования. Сохраняя преимущества подачи информации в традиционных СМИ, Web-презентация позволяет создавать мощный интерактивный интерфейс управления информационными потоками, обеспечивая для пользователя наиболее высокую эффективность презентации. Кроме того, цифровая форма обработки информации позволяет создавать мультимедийные архивы, которые в форме CD- и DVD- дисков позволяют массовому пользователю получить весь комплекс информации о спортивном соревновании.

 Организационной особенностью Web-презентации является включение элементов медиапланирования, специального "гипертекстового" редактирования содержания и форм подачи медиапродуктов, производимых другими участниками процесса информационного и презентационного обеспечения соревнования, а также создание интерактивного интерфейса, позволяющего пользователю осуществлять управление информационными и презентационными потоками

В условиях проведения в России большого количества крупных спортивных мероприятий, создаваемые комплексные системы информационного обеспечения должны стать основой создания глобальной национальной информационно - коммуникационной сети, обслуживающей основные спортсооружения Москвы и России. По этой сети можно будет распространять информацию, как в цифровом, так и в аналоговом формате (кабельные сети ВТЗС спортсооружений), а посредством глобальной коммуникационной сети пользователи смогут получить доступ к этой информации из любой точки мира. В дальнейшем, комплексные информационные системы субъектов российского спорта, спортивных соревнований и мероприятий позволят значительно увеличить объем информационных потоков.

 Таким образом, в  России будет формироваться единое информационное пространство спортивной отрасли, что значительно повысит уровень организации и управления спортивной деятельностью, в целом, и информационного обеспечения спортивных соревнований, в частности.

Использование информационных технологий  при подготовке спортсменов

В последнее десятилетие, ведущие отечественные и зарубежные специалисты обсуждают проблемы и перспективы использования современных компьютерных технологий, в процессе подготовки спортсменов.

В настоящее время в  системе спортивной тренировки с  успехом используются различные информационные технологии:

1. Компьютерные комплексы  для оценки и мониторинга состояния спортсменов.

2. Тренажерно-диагностические стенды для изучения реакций организма спортсменов на физические нагрузки.

3. Компьютеризированные оптико-электронные комплексы для сбора и анализа информации о технической подготовленности спортсменов.

4. Системы «виртуальной  реальности» для формирования у спортсменов специальных двигательных навыков.

5. Экспертные системы для  планирования тренировочного процесса спортсменов.

6. Автоматизированные системы для контроля и управления тренировочным процессом спортсменов.

Наибольшее внимание специалистов, занимающихся информатизацией культуры и спорта, направлено на создание прикладных программных продуктов (ППП) и автоматизированных систем (АС), позволяющих оптимизировать управление тренировочным процессом.

Также большое внимание уделяется вопросам улучшения качества технической подготовленности спортсменов. Разработка систем для усиления этой стороны подготовки спортсменов ведется в направлении создания программно-аппаратных комплексов, позволяющих автоматизировать ввод информации в ЭВМ, ее обработку и вычисление необходимых биомеханических параметров. Это дает возможность повысить эффективность обучения двигательным действиям и избежать ошибок, которые могли бы нанести вред спортсменам.

На начальной стадии внедрение информационных технологий в планирование тренировочного процесса шло по пути создания систем управления базами данных (СУБД), позволяющих хранить и осуществлять поиск адекватных средств тренировки для тех или иных спортсменов. В настоящее время оптимизация планирования подготовленности спортсмена идет по пути создания экспертных систем (ЭС) и программ, близких к ним по содержанию. Экспертные системы - это сложные программные комплексы, интегрирующие знания специалистов в конкретных предметных областях и тиражирующие этот опыт для консультации менее квалифицированных пользователей. По мнению разработчиков экспертных систем, этот тип прикладных программных продуктов наиболее соответствует решению задач такого типа.

К настоящему времени разработаны экспертные системы для планирования подготовки бегунов на средние дистанции и тяжелоатлетов, а также спортсменов в прыжковых видах легкой атлетики. Разработана программа, позволяющая осуществлять планирование нагрузки в стрельбе.

К 2008 году в России стали  активно использоваться обучающие системы по пулевой стрельбе, гимнастике, лыжному спорт, физиологии, спортивно-педагогическим дисциплинам, математической статистике, спортивной метрологии, биомеханике, восточным единоборствам. Следует обратить внимание на подход, реализованный сотрудниками ПНИЛ РГАФК, создавшими программы, позволяющие проводить имитационное моделирование срочных и долговременных адаптационных процессов, протекающих в организме спортсменов. Разработчики предполагают, что использование программ позволит повысить эффективность учебного процесса при проведении занятий по биохимии, физиологии и биомеханике.

Напряженная спортивная тренировка может дать наибольший эффект только тогда, когда наряду с педагогическими методами оценки её результатов и воздействия физических нагрузок, осуществляются наблюдения с использованием приборных средств и методов контроля.

Параллельное использование нескольких приборных методик позволяет повысить достоверность формируемых заключений и отражает разные грани психофизиологического функционирования организма спортсмена.

На данный момент в нашей  стране существует необходимость в проведении специальных исследований для поиска и создания инновационных средств и методов подготовки спортсменов с использованием информационных технологий.

Заключение 

Перспективы развития информационных технологий в отрасли культуры и спорта

В нашей стране существует множество спортивных школ и учреждений для молодежи. И, конечно же, без развитой и модернизированной информационной сети трудно эффективно оценить уровень тренировочного процесса, проводить сертификацию средств и методов, применяемых тренерами, определять уровень подготовленности спортсменов.

Главной задачей современности  в этой сфере является сведение основных информационных потоков в единый информационный ресурс. И именно доступ к этому ресурсу позволит повысить эффективность деятельности руководства Госкомспорта, а также спортивных учреждений и организаций по всей стране.

Однако не менее важно  оценить возможности информационной сферы физической культуры и спорта России, сформулировать первоочередные задачи построения единой информационной системы Госкомспорта и конкретизировать пути их решения.

Одним из важнейших направлений информатизации современного общества является информатизация спорта - процесс обеспечения сферы спорта теорией и практикой разработки и использования современных информационных технологий, ориентированных на реализацию психофизических целей обучения и воспитания.

Неотъемлемой и важной частью этих процессов является компьютеризация спорта. В настоящее время в России идет становление новой системы спорта, ориентированного на вхождение в мировое информационно-образовательное пространство. Этот процесс сопровождается существенными изменениями в спортивной теории и практике спортивного процесса, связанным с внесением корректив в содержание технологий тренировок, которые должны быть адекватны современным техническим возможностям, и способствовать достижению наилучших спортивных результатов.