Формы контроля знаний по предмету «Человек и мир», их классификация и характеристика

Важнейшей образовательной задачей является не только предоставление учащимся качественных знаний, но и их грамотная оценка. Ведь именно проверка может показать, насколько прочно учащиеся освоили новый материал, не нуждаются ли они в повторении или другом виде.
Сегодня, при переходе на новые образовательные стандарты второго поколения встаёт вопрос о внедрении в образование новых видов проверки, например, таких, как компьютерное тестирование и существовании проблемы оценивания знаний учащихся на различных уровнях.

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………….4
ГЛАВА 1. ФОРМЫ И ВИДЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО ПРЕДМЕТУ «ЧЕЛОВЕК И МИР»……………………………………………………………….5
1.1 Формы контроля знаний по предмету «Человек и мир», их классификация и характеристика………………………………………………………...................5
1.2 Виды контроля знаний по предмету «Человек и мир» ….……………………9
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ УСТНОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО ПРЕДМЕТУ «ЧЕЛОВЕК И МИР» В 1 - 4 КЛАССЕ ………..14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………...…………36
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК………………….…………...................38