Костная система человека

ГАОУ   СПО  «Петрозаводский педагогический колледж»

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине: Анатомия, физиология и гигиена человека

«Костная система человека»

                                                                                           

                                                                                       Выполнила

                                                                                                                  студентка заочного

                                                                                                    отделения 411 группа

                                                                                                      специальность 050144

                                                                                                              «Дошкольное образование»

                                                                                                                 Силкина Ирина Викторовна

                                                                                                          

                                                                                                            Проверил преподаватель

                                                                                          Локкина О.М.                                                                 

Петрозаводск  2012

 

Содержание

 

ВВЕДЕНИЕ                                                                                                                         3

 

1. УЧЕНИЕ О КОСТЯХ  И ИХ СОЕДИНЕНИЯХ (ОСТЕОАРТРОЛОГИЯ)

1.1 Химический состав, строение и соединение костей.                                                4 - 5

1.2 Общая анатомия скелета                                                                                              5 - 6

1.3 Развитие и рост костей                                                                                                   6

1.4 Возрастные изменения костей                                                                                    6 - 7

 

2. Строение скелета

2.1 Строение черепа                                                                                                             7

2.2 Возрастные изменения черепа                                                                                    7 - 8

2.3 Позвоночный столб                                                                                                      8 - 9

2.4 Возрастные особенности позвоночника                                                                     9 - 10

2.5 Грудная клетка                                                                                                               10

2.6 Возрастные особенности грудной клетки                                                                    10

 

3. Скелет конечностей

3.1 Строение и функции конечностей                                                                              10 - 11

3.2 Возрастные особенности скелета конечностей                                                         11 - 12

                                          

4. Гигиена                                                                                                                           12 - 13 

                                          

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ  14

 

Список литературы                                                                                                                15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Анатомия и физиология— это важнейшие науки о строении и функциях человеческого организма.

Анатомия (в переводе с греч. — «рассечение, расчленение») — это наука о формах и строении, происхождении и развитии человеческого организма, его систем и органов. Анатомия изучает внешние формы тела человека, его органы, их  строение. Так же анатомия изучает человеческий организм в различные периоды жизни, начиная от зарождения и формирования органов и систем у зародыша и плода и до старческого возраста, изучает человека в условиях влияния внешней среды.

Физиология (в переводе с греч. «physis» - «природа», «logos» - «наука») изучает процессы жизнедеятельности и закономерности функционирования организма человека, его отдельных систем, органов, тканей и клеток. Анатомия и физиология человека изучает особенности строения и жизнедеятельности организма в процессе индивидуального развития.

Гигиена( в переводе с древнегреческого означает «целебный, приносящий здоровье»).  Происхождение его связывают также с именем мифической богини здоровья Гигиен, дочери бога медицины Эскулапа, которая изображалась в виде красивой девушки, держащей в руках чашу, обвитую змеей. У древних греков змея олицетворяла символ мудрости, она выпивала яд из чаши жизни и обезвреживала ее. Чаша ее со змеей сохранилась до сих пор как эмблема медицины.

Гигиена — основная профилактическая медицинская дисциплина, ориентированная  на сохранение и улучшение здоровья населения.

Основной задачей гигиены является изучение влияния окружающей среды  на здоровье и трудоспособность населения.

Костно-мышечная система формируется в организме человека одной из первых. Именно она становится тем каркасом, на котором, словно на оси детской пирамидки, вырастает совершенная конструкция тела. Она позволяет нам перемещаться и познавать мир, защищает от физических воздействий, дает чувство свободы. Ткани костно-мышечной системы устроены таким образом, что наделяют человека максимальной безопасностью, ведь виртуальные миры появились недавно, а необходимость перемещения в пространстве существовала всегда. Дело в том, что природа совместила в ней вещи практически несовместимые: легкость и прочность, силу и быстроту, способность обновляться и стойкость ко времени, но особое восхищение вызывают суставы. С этим утверждением согласится любой, кто хоть раз сталкивался с необходимостью замены подшипников или иных частей машины, сочетающих в себе функции подвижности и фиксации. Прямые параллели условны, но суставы во многом схожи с подшипниками, с той лишь разницей, что до недавних времен ресурс их определялся продолжительностью жизни человека. В течение долгих лет суставы переносят испытания весом, временем, болезнями и безответственным отношением к ним «нерадивых хозяев», подвергаются необратимым изменениям и в какой-то момент дают сбой.

Одним из важнейших свойств живого организма является передвижение в пространстве. Эту функцию у человека выполняет опорно-двигательный аппарат. К опорно-двигательному аппарату (аппарат опоры и движения) относят мышцы и скелет, который составляет 10% от общей массы тела. Опорно-двигательный аппарат разделяют на пассивную и активную части. К пассивной части относятся кости и соединения костей. Активную часть составляют мышцы, которые благодаря способности к сокращению приводят в движение кости скелета.

 

 

 

 

1. УЧЕНИЕ О КОСТЯХ  И ИХ СОЕДИНЕНИЯХ (ОСТЕОАРТРОЛОГИЯ)

 

1.1 Химический состав

Каждая кость как орган состоит  из всех видов тканей, однако главное  место занимает костная ткань, являющаяся разновидностью соединительной ткани.

Химический состав костей сложный. Кость состоит из органических и  неорганических веществ. Неорганические вещества составляют 65% — 70% сухой массы кости и представлены главным образом солями фосфора и кальция. В малых количествах кость содержит более 30 других различных элементов. Органические вещества составляют 30—35% сухой массы кости. Это костные клетки, коллагеновые волокна. К органическим веществам скелета относятся, кроме белка коллагена, углеводы и нуклеиновые кислоты. Эластичность, упругость кости зависит от ее органических веществ, а твердость — от минеральных солей. Сочетание неорганических и органических веществ в живой кости придает ей необычайные крепость и упругость. Все микроэлементы необходимы для нормального функционирования костной ткани. Так, например, недостаток меди влечет за собой искривление и ломкость костей. Костная ткань содержит около 70% лимонной кислоты от общего количества её, имеющегося в организме. Лимонная кислота обладает способность растворять соли кальция. В молодом возрасте, у детей кости более эластичные, упругие, в них больше органических веществ и меньше неорганических. У пожилых, старых людей в костях преобладают неорганические вещества. Кости становятся более ломкими.

 

Строение костей

У каждой кости выделяют плотное (компактное) и губчатое вещество. Распределение компактного и губчатого вещества зависит от места в организме и функции костей.

Компактное вещество находится  в тех костях и в тех их частях, которые выполняют функции опоры  и движения, например в диафизах трубчатых костей.

Губчатое вещество находится в  эпифизах длинных трубчатых костей, а также в коротких (губчатых) и плоских костях. Вся кость, за исключением суставных поверхностей, покрыта надкостницей - это соединительнотканная оболочка, через которую внутрь кости проникают сосуды и нервы.

Различают кости трубчатые (длинные  и короткие), губчатые, плоские, смешанные и воздухоносные. Трубчатые кости расположены в тех отделах скелета, где совершаются движения с большим размахом (например, у конечностей). У трубчатой кости различают ее удлиненную часть — тело кости, или диафиз, и утолщенные концы — эпифизы. На эпифизах располагаются суставные поверхности, служащие для соединения с соседними костями. Участок кости, расположенный между диафизом и эпифизом, называется метафизом. Среди трубчатых костей выделяют длинные трубчатые кости (например, плечевая, бедренная, кости предплечья и голени) и короткие (кости пясти, плюсны, фаланги пальцев). Диафизы построены из компактной, эпифизы — из губчатой кости, покрытой тонким слоем компактной.

Губчатые (короткие) кости состоят  из губчатого вещества, покрытого тонким слоем компактного вещества. Такие кости располагаются в местах, где большая нагрузка сочетается с большой подвижностью.

Плоские кости участвуют в образовании  полостей, поясов конечностей, выполняют  функцию защиты (кости крыши черепа, грудина, ребра). К их поверхности прикрепляются мышцы.

Кость, лежащая в основании черепа,- клиновидная, или основная,- смешанная.Костная  ткань, являясь одним из видов  соединительной ткани, состоит из клеток и межклеточного вещества.

Различают три вида клеток костной ткани: остеоциты, остеобласты и остеокласты.

 В наибольшем количестве  в костной ткани находятся  остеоциты. Остеоциты — зрелые многоотростчатые клетки, которые залегают в костных лакунах, будучи замурованными в основное костное вещество. Отростки их контактируют между собой, а канальцы, в которых проходят отростки, пронизывают вещество кости. Остеоциты не делятся, органеллы в них развиты слабо.

Остеобласты — это молодые костные  клетки, богатые элементами зернистой  цитоплазматической сети, рибосомами и хорошо развитым комплексом Гольджи. Остеобласты - это клетки, формирующие костную ткань как во время роста организма, так и в период восстановления кости после её повреждения.

Остеокласты - клетки, разрушающие  хрящ и кость.

 Межклеточное вещество костной  ткани состоит из основного вещества, в котором находятся коллагеновые или оссеиновые волокна и неорганические соли.

Костные клетки и межклеточное вещество формируют пластинчатую костную  ткань, состоящую из отдельных пластинок. В одной и той же пластинке  волокна идут параллельно друг другу, а направление их в разных пластинах различно. Это придаёт большую прочность костям.

 

Соединение костей

Различают несколько типов соединения костей: непрерывные, соединения с помощью  суставов и полусуставов.

Непрерывные соединения - синартроз - характеризуется тем, что кости неподвижно (или почти неподвижно) соединены между собой с помощью соединительной ткани, хряща(например, соединения тел позвонков друг с другом, соединения ребер с грудиной) или костной ткани (швы черепа, соединения крестцовых позвонков).

Сустав - диартроз - образуется сочленением  двух или большего количества костей. Движение происходит за счет вращения суставных поверхностей. К краям  суставных поверхностей прикреплена  суставная сумка. Пространство между  нею и суставными поверхностями костей называется суставной полостью. В ней находится небольшое количество жидкости, облегчающее скольжение суставных поверхностей. Большинство соединений костей осуществляется по этому принципу (плечевой сустав, тазобедренный, голеностопный).

В полусуставе хрящевая прокладка  между костями имеет полость, а суставная сумка отсутствует.

 

1.2 Общая анатомия скелета

 

Скелет (в переводе с греч. — «высохший, высушенный») представляет собой комплекс костей. Скелет выполняет опорную функцию, защищает от механических повреждений мозг и внутренние органы, участвует в осуществлении движений. В состав скелета входит более 200 костей, из них 33—34 непарные. Скелет условно подразделяют на две части: осевой и добавочный. К осевому скелету относится позвоночный столб (26 костей), череп (29 костей), грудная клетка (25 костей); к добавочному — кости верхних (64) и нижних (62) конечностей. Масса «живого» скелета у новорожденных около 11% массы тела, у детей разного возраста — от 9 до 18%. У взрослых людей отношение массы скелета к массе тела до пожилого, старческого возраста сохраняется на уровне до 20%, затем несколько уменьшается.

Кости скелета являются рычагами, приводимые в движение мышцами. В результате этого части тела изменяют положение по отношению друг к другу и передвигают тело в пространстве. Скелет образует вместилище для жизненно важных органов, защищая их от внешних воздействий: в полости черепа расположен головной мозг, в позвоночном канале — спинной, в грудной клетке — сердце и крупные сосуды, легкие, пищевод и др., в полости таза — мочеполовые органы. Кости участвуют в минеральном обмене, они являются "кладовой" кальция, фосфора и т. д. Живая кость содержит витамины A, D, С и др. Кости образованы костной тканью, которая относится к соединительной, состоит из клеток и плотного межклеточного вещества, богатого коллагеном и минеральными компонентами. Они-то и определяют физико-химические свойства костной ткани (твердость и упругость).