Санитарно-просветительная работа

- дополнительную медико-гигиеническую  по общегигиеническим вопросам  в связи с тем, что у больного  человека отмечается повышенный  интерес к медицинским вопросам, а в стационаре имеются все  условия и время для получения  необходимой информации.

В соответствии с информативными задачами санитарно-просветительная  работа осуществляется на всех этапах пребывания больного в стационаре:

- в приемном отделении  - индивидуальная беседа, с вручением  памятки, содержащей сведения  о внутрибольничном распорядке, о гигиенических требованиях  к поведению больных;

- в палате - индивидуальная  или групповая беседа;

- в холлах больничных  отделений - групповая беседа  с больными, дискуссия в соответствии  с нозологической формой заболевания  с использованием тематических  наглядных пособий — лекционных  диапозитивов, лекторских папок  и др. С успехом применяется  слайдоскоп с набором широкоформатных  слайдов, иллюстрирующих основные  медицинские сведения и гигиенические  рекомендации, сообщаемые больным;

- при выписке - индивидуальная  беседа с вручением памятки,  содержащей гигиенические рекомендации, выполнение которых строго необходимо  для успешной реабилитации и  в целях профилактики рецидивов  заболевания [1 C. 95-108].

В программу гигиенического воспитания больных с хроническими заболеваниями (в стационаре и поликлинике) обязательно должны включаться вопросы  оказания доврачебной самопомощи при  обострении заболевания. Больной должен быть ориентирован в отношении начальных  признаков рецидива заболевания  с тем, чтобы он мог вовремя  прибегнуть к самопомощи и своевременно обратиться к врачу. Это прежде всего  относится к больным, страдающим гипертонической болезнью, ишемической  болезнью сердца, бронхиальной астмой и некоторыми другими заболеваниями.

Целенаправленное гигиеническое  воспитание больных хроническими заболеваниями  способствует снижению числа необоснованных обращений за скорой медицинской  помощью.

Санитарное просвещение  родственников и близких больного включает:

- индивидуальную беседу  в приемном отделении и выдачу  листовки-памятки с основными  требованиями и рекомендациями  в адрес лиц, посещающих больного;

- индивидуальные беседы  лечащего врача в холле для  посетителей и самовоздействие  средствами санитарно-просветительного  оформления этого помещения. Санитарно-просветительное  оформление поликлиники и стационара  является дополнительным, но важным  источником информации. Оно должно  быть выполнено с учетом требований  эстетики интерьера и необходимости  стилевого единства и базироваться  на принципе: формы стационарные, экспозиции сменные. В санитарно-просветительном  оформлении должны содержаться:

- справочно-информационные  материалы;

- гигиеническая информация  общего характера — пропаганда  здорового образа жизни, важность  профилактических осмотров, сезонная  информация (профилактика гриппа, острых  желудочно-кишечных заболеваний  и т. д.);

- целевая информация –  профилактика хронических заболеваний  (располагается в соответствии  с кабинетом специалистов).

Эта программа информации доводится до реципиентов с помощью  отдельных форм и средств оформления. Для настенного оформления используют светящиеся плоскости (короба) с широкоформатными цветными слайдами и несветящиеся (стенды), экспозиции плакатов и тематических выставок, а для настольного оформления — альбомы, картотеки, настольные турникеты.

2.3 Санитарное  просвещение на обслуживаемой  территории

Участково-территориальный  принцип здравоохранения позволяет  проводить широкую санитарно-просветительную  работу на объектах обслуживаемой поликлиникой территории, в первую очередь на врачебном участке.

Эта работа складывается из санитарного просвещения:

- больных и их родственников  при посещениях на дому, формы  и средства санитарно-просветительной  работы аналогичны гигиеническому  воспитанию больных с острыми  заболеваниями);

- всего населения обслуживаемой  территории (информация населения  о профилактических и оздоровительных  мероприятиях, проводимых поликлиникой, и гигиеническое воспитание населения,  направленное на привитие навыков  здорового образа жизни).

Несомненно, значительный объем  санитарно-просветительной информации население обслуживаемой территории получает через радио, кино, телевидение, прессу.

Именно в жилом квартале должна быть сконцентрирована значительная часть профилактической, в том  числе санитарно-просветительной, работы. Широко используются по месту жительства традиционные формы массовой и групповой  санитарно-просветительной работы: лекции, профилактические приемы, вечера вопросов и ответов и тематические. Врачи лечебно-профилактических учреждений принимают участие в народных университетах здоровья.

Для надлежащего проведения санитарно-просветительной работы с населением лечебно-профилактическое учреждение должно иметь необходимое  санитарно-просветительное оборудование и набор санитарно-просветительных  средств.

В целях методической подготовки медицинских работников поликлиники  по вопросам гигиенического воспитания населения и оказания им организационной  помощи в ее осуществлении в отделениях профилактики поликлиник создается  кабинет пропаганды здорового образа жизни. Основными задачами кабинета являются:

- организация и проведение  комплекса мероприятий, направленных  на санитарно-гигиеническое воспитание  и формирование здорового образа  жизни;

-оказание организационной  помощи врачам поликлиники в  проведении санитарно-просветительных  мероприятий;

- комплектование материалов  для пропаганды и методических;

-методическая помощь  среднему медицинскому персоналу  и санитарному активу в проведении  санитарно-просветительной работы  с населением.

В задачи кабинета пропаганды здорового образа жизни входит осуществление  связи с местным домом санитарного  просвещения с целью проведения работы по повышению квалификации сотрудников  поликлиники и гигиеническому воспитанию населения.

Дом санитарного просвещения  обеспечивает лечебно-профилактическое учреждение необходимыми инструктивными методическими и наглядными материалами  и по возможности материалами  для работы с населением. К созданию материалов для населения должны привлекаться сотрудники лечебно-профилактических учреждений. Несомненно, что только их совместная работа со специалистами  службы санитарного просвещения  может обеспечить должный объем  и высокое качество гигиенического воспитания населения в лечебно-профилактических учреждениях [2 C. 134-140].

Список литературы

1. Лаврова И. Г., Майстрах  К. В. Социальная гигиена и  организация здравоохранения. - М: 1981. - 255 с.

2. Вайнер Э. Н. Валеология: учебник для ВУЗов, - М.:2007. – 452 с.