Професійна підготовка учнів старших класів засобами інноваційних технологій на уроках трудового навчання

Мета роботи: полягає в теоретичному обґрунтуванні концептуальних засад, експериментальній перевірці використання інноваційних методик навчання в процесі вивчення предмету «Трудове навчання» (технології).
Для досягнення мети і перевірки гіпотези були сформульовані такі завдання:
1) Проаналізувати навчальну, науково-теоретичну та методичну літературу з теми дослідження.
2) Виявити методики впровадження інноваційних технологій в навчально-виховний процес при підготовці учнів на уроках трудового навчання (технологій), варіативний модуль «Конструювання і моделювання швейних виробів».
3) Розробити дидактичне забезпечення для проведення занять трудового навчання (технологій) учнів старших класів засобами інноваційних технологій та перевірити його вплив на рівень професійної підготовки учнів під час вивчення варіативного модуля «Конструювання і моделювання швейних виробів».

ВСТУП 3
РОЗДІЛ 1. ІННОВАЦІЙНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ 7
1.1. Сутність інноваційних педагогічних технологій 7
1.2. Методи і засоби професійної підготовки учнів старших класів 19
1.3. Метод проектів у професійній підготовці 24
Висновки до розділу 1…………………………………………………………33
РОЗДІЛ 2. ЗАСТОСУВАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ НА УРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ (ТЕХНОЛОГІЙ) 34
2.1. Особливості організації проектної діяльності учнів старшої школи 34
2.2. Аналіз вивчення предмету «Технологія» (рівень стандарту) у старших класах 40
2.3. Методика вивчення варіативного модуля «Конструювання і моделю-вання швейних виробів» 46
2.4. Організація та методика експериментального дослідження 59
Висновки до розділу 2…………………………………………………………64
РОЗДІЛ 3. ОСВІТЛЕННЯ ВИРОБНИЧИХ ПРИМІЩЕНЬ 65
3.1. Значення освітлення для успішної трудової діяльності 65
3.2. Основні світлотехнічні поняття та одиниці 66
3.3. Види виробничого освітлення 68
3.4. Джерела тепловиділень, їх дія на організм людини та захист від них 78
Висновки до розділу 3…………………………………………………………79
ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ 80
ДОДАТКИ 82
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 136