Контрольная работа по «Менеджменту»

Запрещение предполагает тормозящее воздействие на личность. К нему мы относим запрещение импульсивных действий неустойчивого характера, что, в сущности, является вариантом  внушения, а также запрещение недозволенного поведения (выпивка, бездеятельность, попытка хищения или брака). Этот метод стоит на грани двух главных  методов воздействия – принуждения  и убеждения.

Порицание обладает убеждающей силой  только в условиях, когда собеседник идентифицирует себя с руководителем: «он один из нас». В других случаях  порицание воспринимается как менторское назидание, которое можно выслушать, но которому не нужно следовать. В  силу того, что человек довольно активно защищает свое «Я», он часто  рассматривает этот прием как  покушение на свою самостоятельность.

Командование применяется тогда, когда требуется быстрое и  точное исполнение без каких бы-то ни было критических реакций. При  выполнении команд не рассуждают. В  жизни встречаются запретительные и побудительные разновидности  команд. Первые: «Прекратите!», «Перестаньте нервничать!», «Замолчите!» и т.д. – направлены на немедленное торможение нежелательных актов поведения. Они подаются твердым спокойным  голосом или голосом с эмоционально окрашенным оттенком. Вторые: «Идите!», «Принесите!», «Выполняйте!» и т.д. – нацелены на включение поведенческих механизмов людей.

«Взрыв» – прием, известный как  мгновенная перестройка личности под  влиянием сильных эмоциональных  переживаний. Применение «взрыва» требует  создания специальной обстановки, в  которой возникли бы чувства, способные  поразить человека своей неожиданностью и необычностью. В такой обстановке у человека происходит сбой нервных  процессов. Неожиданный раздражитель вызывает у него сильный стресс. Это приводит к коренному изменению  взглядов на вещи, события, отдельных  людей и даже мир в целом.

Метод Сократа основан на стремлении оградить собеседника от того, чтобы  тот сказал «нет». Как только собеседник скажет «нет», его очень трудно повернуть  в обратную сторону. Метод назван именем древнегреческого философа Сократа, который часто пользовался им, стараясь вести беседу так, чтобы  собеседнику было легче сказать  «да». Как мы знаем, Сократ непременно доказывал свою точку зрения, не вызывая со стороны оппонентов не только явного негодования, но даже самых  незначительных негативных реакций.

Намек – прием косвенного убеждения  посредством шутки, иронии и аналогии. В некотором смысле формой намека может быть совет. Сущность намека состоит  в том, что он апеллирует не к сознанию, не к логическому рассуждению, а к эмоциям. Поскольку намек таит в себе потенциальную возможность оскорбления личности собеседника, то пользоваться им лучше всего в ситуации конкретного настроения. Критерием меры здесь может выступить прогнозирование самопереживания: «Как бы я сам чувствовал себя, если бы мне подавали такие намеки?»

Комплимент нередко смешивают  с лестью. Если сказать человеку: «Как складно вы говорите!», то это  польстит ему. Лесть приятна далеко не каждому, хотя часто люди не отмахиваются от нее. Французская пословица гласит: «Лесть – это умение сказать человеку то, что он сам о себе думает». Комплимент никого не обижает, он всех возвышает.

Похвала является позитивным психологическим  приемом воздействия на человека и оказывает более сильное  действие, чем осуждение. Иногда достаточно сказать молодому сотруднику: «Сегодня Вы работаете значительно лучше и если еще чуть-чуть улучшите качество, то Вы достигнете превосходных результатов». Однако такая похвала опытному работнику может быть воспринята как обида, и его успехи лучше отметить в торжественной обстановке перед всем коллективом .

Просьба является весьма распространенной формой общения между коллегами, молодыми и опытными работниками  и реже применяется во взаимоотношениях руководителя с подчиненными. Просящий обращается за советом, помощью, инструкцией к другому сотруднику, когда сомневается в формах и методах выполнения работы или не в силах ее сделать самостоятельно. Просьба руководителя является эффективным методом руководства, т. к. воспринимается подчиненным как доброжелательное распоряжение и демонстрирует уважение к его личности.

Совет – психологический метод, основанный на сочетании просьбы  и убеждения, часто применяемый  во взаимоотношениях коллег, наставников  молодых рабочих и опытных  руководителей. Можно сказать рабочему: «Иванов, замени инструмент» – это  форма распоряжения. Можно сказать  по-другому: «Я Вам советую заменить инструмент». Однако в оперативной  работе, требующей принятия быстрых  решений, использование советов  и просьб руководителем должно быть минимизировано и исключено в  тех случаях, когда рабочий допускает  брак и срыв заданий.

Список литературы:

1.Кнорринг В.И. Искусство управления М., 2006.

2.Коротков Э.М. Менеджмент М.: Инфра-М, 2006

3.www.Grandars.ru

4.[Онлайн библиотека uhlib.ru]  

5.Егоршин А.П. Управление персоналом. Н. Новгород, 2001.

6.Веснин В.Р. Основы менеджмента. – М.: Триада-ЛТД, 1996 г.