Проблема повышения внебюджетных доходов образовательного учреждения

Рассмотрение отдельных  элементов расходов по трём типам  учреждений  образования показывает многогранность проблем отрасли, значительное число которых связанно с несоответствием  правового обеспечения и реальной практики выделения средств.

 

Глава II. Финансирование на примере муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной  школы № 25 г. Нижний Тагил

2.1.Объемы бюджетного и  внебюджетного финансирования муниципального  общеобразовательного учреждения  средней общеобразовательной школы  № 25 г. Нижний Тагил.

Финансово-экономическая  деятельность.

Финансово-хозяйственная  деятельность школы и ее взаимоотношение  с другими организациями регулируется основными законодательными актами: Гражданским кодексом РФ, Бюджетным  кодексом РФ, Налоговым кодексом РФ, Законом РФ «Об образовании».

Финансирование  школы  производится по нормативам на основании  производственных показателей, в соответствии с государственными  и местными нормативами.

   Финансирование  школы осуществляется из:

-    федерального  бюджета;

-    областной субвенции;

-    из местного бюджета;

Из федерального бюджета  финансируются расходы на выплату  вознаграждения за выполнение функций  классного руководителя.

Из областного бюджета  финансируются расходы по нормативу, обеспечивающие выполнение государственного стандарта образования:

Муниципальные органы власти  как собственники здания оплачивают расходы по содержанию здания, капитальному ремонту, приобретению оборудования длительного пользования. Эти расходы финансируется через Отдел казначейского исполнения бюджета.

Обеспечение учреждений трудовыми  ресурсами осуществляется на основании  типовых штатных расписаний и  тарификаций педагогических работников на начало учебного года.

Основным документом, определяющим потребность учреждения в материальных и финансовых ресурсах, является смета, рассчитанная на основании нормативов и заявок руководителя учреждения.

В соответствии с ФЗ от 13.01.96 г. № 12-ФЗ « О внесении изменений  и дополнении в Закон РФ « Об образовании » (статья 41),помимо бюджетного финансирования  школа привлекает в порядке, установленном законодательством  РФ, дополнительные финансовые средства.

Такими средствами   являются:

- доходы, полученные за счет оказания  дополнительных платных образовательных услуг;

- добровольные пожертвования и целевые взносы физических и юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц;

- доходы от предпринимательской деятельности, предусмотренной  уставом;

- гранды;

Привлечение внебюджетных источников не влечет за собой снижение размеров бюджетного финансирования.

Расчет сметы расходов по внебюджетным источникам производится аналогично с бюджетной сметой расходов.

Все привлеченные средства легализованы,  оплата образовательных  услуг, добровольные пожертвования  и целевые взносы  вносятся на расчетный счет школы через кассу  Сбербанка России.

Школа направляет бюджетные  и внебюджетные средства только на цели финансирования образовательной  деятельности в соответствии с утвержденной сметой и направлениями расходов в соответствии с бюджетной классификации.

Расходование финансовых средств:

- на текущий и капитальный  ремонт учебных кабинетов –  43 000 руб.

-на частичный ремонт  системы автоматической пожарной  сигнализации-  86 745 руб;

- на замену системы  освещения в классах и коридорах  -  71 000 руб.

Из областного бюджета  в 2010 году на развитие материально-технической  и учебно-методической базы выделено. Фактические расходы за 1 полугодие  составили:

-на приобретение учебников  – 121 812 тыс. руб

- на приобретение классных  досок –23 450 руб

- на приобретение компьютерной  техники (план на 3 квартал) –  172 000 руб

- на приобретение расходных  материалов -  76 000 руб.

На внебюджетный фонд за первое полугодие 2010 года поступило   191 372 руб

- доход от платных образовательных  услуг  составил 142 985 руб; 

-добровольные пожертвования  и целевые взносы – 48 387  руб

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

 

В данной курсовой работе были рассмотрены вопросы бюджетного и внебюджетного финансирования образовательного учреждения. Формирование бюджетных и внебюджетных источников финансирования как системы, является одним из условий успешного функционирования учебных заведений разного профессионального уровня.

В данной работе были представлены источники и направления бюджетного и внебюджетного финансирования образовательного учреждения. А так же объемы бюджетного и внебюджетного финансирования на разных уровнях российской системы образования.

 В соответствии с Основными направлениями социальной политики в сфере образования предполагается увеличение финансовых ресурсов, направляемых из бюджетных и внебюджетных источников и создание условий для их привлечения в систему образования.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ:

http://www.bestreferat.ru/referat-185808.html

http://www.coolreferat.com

http://knowledge.allbest.ru/finance/

http://www.atexnik.ru/neopredeleno/finansirovanie_obrazovaniya.php

http://www.ido.rudn.ru/open/econom/3.htm

http://www.menobr.ru/materials/165/5427/

http://www.vvpnews.ru/referat168.htm

http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=19664

Беляков С.А. Лекции по экономике  образования.

Система финансирования образования: анализ эффективности / под ред.С.А Белянова – М.: Технопечать, 2004.- 182 с.