Стратегия развития персонала организации

4. Освоение других профессий,  не имеющих тесной связи с  основной (или прежней), с целью  обеспечить взаимозаменяемость  работников, возможность их перестановки  на вакантные рабочие места.

Таким образом, расширение профиля, как в рамках собственной профессии, так и при совмещении профессий, освоение рабочим других профессий  и даже видов деятельности предполагают повышение мобильности рабочих, обеспечивают возможность новой  расстановки в соответствии с  требованиями производства за счет резерва  рабочей силы по дефицитным профессиям и специальностям, повышения мотивации  труда. Обобщая отечественный и  зарубежный опыт рационального использования  рабочей силы на предприятии, можно  предложить следующую классификацию  профессиональной мобильности.

1.По причинам смены  профессии на плановой основе; по собственной инициативе.

2. По степени органической (генетической) связи прежней и  новой профессий: родственные  (смежные); отдаленные; весьма далекие.

3. По организационным  формам проявления заполнение  вакантных рабочих мест; продвижение  (планирование карьеры); организация  труда (взаимозаменяемость).

4. По занятости работников, участвующих в мобильности занятые  на рабочем месте; высвобождаемые.

5. По уровню сложности  новой профессии в сравнении  с прежней: равной сложности;  менее сложная; более сложная.

Большое различие в содержании прежней и новой профессий  рабочего свидетельствует о случайности  нового выбора: все определяется конкретными  обстоятельствами (наличие вакантной  должности, рабочего места с иной профессиональной направленностью).

2. Мониторинг и прогнозирование  рынка труда, определение потребности  в кадрах нужных профессий  и специальностей.

Прогнозирование является исходным пунктом разработки системы мероприятий, реализация которых призвана обеспечить маркетинговую деятельность на рынке  труда.

Основными направлениями  прогнозирования являются:

1) прогнозирование предложения  рабочей силы;

2) прогнозирование спроса  на рабочую силу;

3) прогнозирование безработицы;

4) прогнозирование занятости;

5) прогнозирование цены  рабочей силы.

При разработке прогнозов  дается количественная и качественная оценка конкретных параметров объектов прогноза. По временному показателю прогнозы различают: краткосрочные, среднесрочные  и долгосрочные.

Количественная оценка конкретных параметров рынка труда может  осуществляться в течение краткосрочного периода. На перспективу до 3-5 лет (среднесрочный  прогноз рынка труда) объектами  прогнозирования могут быть качественные и количественные параметры более  общего типа, отражающие ситуацию на рынке  труда в целом. С учетом опыта  зарубежных стран возможна разработка долгосрочных прогнозов (на 5-10 лет). На их основе формируется представление  о наиболее значительных структурных  изменениях в занятости населения, связанных с появлением принципиально  новых сфер приложения труда, развитием  новых методов обучения, активным внедрением в трудовые процессы достижений НТП, созданием полноценной системы  социальной защиты населения от безработицы. Разработке общего прогноза рынка труда  обязательно предшествуют более  частные прогнозы, различающиеся  по своим объектам.

При проведении прогнозных исследований рынка труда возникают  проблемы с использованием тех или  иных методов:

1. Простейший из известных  методов прогнозирования, основанный  на трендовой экстраполяции, неприменим  в силу чрезвычайной неравномерности  в развитии экономических явлений  в переходный период. Так, периоды  стабильно медленного роста численности  безработных могут смениться  обвальным высвобождением занятого  населения; с другой стороны,  довольно быстрое нарастание  уровня безработицы ("эффект  начального периода") может смениться  относительной стабилизацией положения.

2. Прогнозирование спроса  на рабочую силу в зависимости от изменений экономической конъюнктуры с помощью межотраслевых моделей затруднено в связи с тем, что падение производства в различных отраслях, как правило, не сопровождается пропорциональным вытеснением занятых. Регрессионные процессы сказываются не только на уровне безработицы, сколько на производительности труда, что обесценивает применение этого подхода.

3. Построение сложных  поведенческих моделей, позволяющих  имитировать функционирование экономической  системы в зависимости от рассматриваемых  сценариев развития, дает возможность  определить дальнейший ход событий  лишь на качественном уровне.

4. Наиболее целесообразным, на наш взгляд, является подход, в соответствии с которым следует  учитывать основные факторы (факторный  метод), влияющие на спрос и  предложение труда. В качестве  одного из них можно рассматривать  демографическую ситуацию в стране. Другим фактором является возрастающая  интенсивность миграционного потока  на территории. Анализ возможностей  взаимозамещения и переподготовки работников разных профессий также позволяет оценить вероятные "выбросы" рабочей силы. Аналогичные оценки можно получить в результате анализа процесса концентрации трудовых ресурсов по видам производственных объектов и по видам их деятельности. Наличие информации о протекании этих процессов и представление о дальнейшей экономической политики правительства позволяет с помощью синтеза простейших эвристических (вопросы-ответы) и количественных процедур более объективно определить возможный уровень безработицы. Несмотря на некоторую методическую "размытость" данный подход является по существу единственно приемлемым для переходного периода, позволяет оценить максимальный и минимальный уровень предполагаемого высвобождения работников.

Мониторинг рынка труда - процесс систематического статистического  исследования состояния рынка труда  и действий органов службы занятости; анализ различных параметров рынка  труда, влияющих на поиск и эффективный  найм персонала, построение оптимальной системы мотивации персонала, создание кадрового резерва, контроль за текучестью кадров. Мониторинг рынка труда помогает провести анализ конкурентов; проанализировать оптимальную структуру компенсации для специалистов на рынке труда.

Определение потребности  в квалифицированных рабочих  и специалистах является центральной  и в методологическом отношении  наиболее сложной проблемой кадровой политики.

Методика определения  потребности в квалифицированных  кадрах должна обеспечивать возможность  расчета требуемой численности  рабочих (по основным профессиям) и  специалистов (по группам специальностей) в отраслевом и территориальном  масштабах с учетом потребностей хозяйства, сбалансированной с численностью трудоспособного населения страны в целом и отдельных территориальных  единиц (областей, районов, крупных  городов).  В этой связи исключительно важно обоснование методов, позволяющих достаточно точно определить отрасль (территорию), численность и уровень подготовки требуемых квалифицированных кадров.

Для определения потребности  в квалифицированных кадрах используются в основном следующие методы: нормативный (нормативов насыщенности, штатный  штатно-номенклатурный, штатно-нормативный), балансовый, экономико-математического  моделирования, экспертных оценок, сравнения(с предприятием-образцом и зарубежным аналогом).Кратко охарактеризуем названные методы.

Нормативный метод. Использование  нормативного метода при определении  потребности в квалифицированных  кадрах предполагает расчет общей численности  работников (рабочих и специалистов отдельно) на основе планируемого объема производства (продукции, работ, услуг) и прогрессивных норм выработки. Например, плановая численность рабочих  по профессиям в строительной отрасли  определяется на основе укрупненныхнормативов численности, приходящейся на 1 млн. у. е. строительно-монтажных работ или на единицу конечной продукции в натуральном измерении (1 тыс. м3объема промышленных зданий, 1 км трубопровода, 1 тыс. м2общей площади жилых домов и т. д.).

На основе исчисленной  общей потребности в квалифицированных  кадрах на плановый период определяется дополнительная потребность как  разность между общей численностью в плановом периоде и ожидаемой (фактической) за предшествующий период.

Нормативный метод определения  общей потребности в квалифицированных  кадрах целесообразно использовать при разработке перспективных и  долгосрочных планов(на 5, 10 и 20 лет). Недостаток этого метода состоит в необходимости постоянного пересмотра всей системы норм и нормативов, что является сложным и трудоемким процессом. Использование нормативного метода при определении потребности всего хозяйства, отрасли или региона в специалистах предполагает наличие следующих нормативных документов: квалификационных характеристик (моделей специалистов), типовых штатов и структур управления, номенклатур должностей, нормативов (коэффициентов) насыщенности специалистами отраслей производственной и непроизводственной сфер и др.

Штатные методы. Наряду с  методом нормативов насыщенности для  определения потребности в специалистах используют штатный, штатно-номенклатурный и штатно-нормативный методы.

Штатный метод предполагает использование типовых схем управления производством и типовых штатных  расписаний. Достоинство этого метода состоит в простоте и незначительной трудоемкости расчетов, недостаток –  в перенесении сложившихся пропорций  в штатных расписаниях на перспективу  и в слабом учете изменяющихся потребностей производства.

Штатно-номенклатурный метод  предполагает определение дополнительной потребности в специалистах на основе сопоставления штатных расписаний и номенклатур должностей. Этот метод  может обеспечить достаточную точность определения дополнительной потребности  в специалистах при условии наличия  научно обоснованных организационных  структур управления и номенклатур  должностей, наиболее полно отражающих характер и сложность выполнения работ специалистами на различных  уровнях управления. Использование  штатно-нормативного метода для определения  потребности в специалистах основывается на системе норм и нормативов обслуживания, управления, управляемости, нормативов численности специалистов, устанавливаемых  в целом по отрасли или по функциональным подразделениям. Общая потребность определяется делением объема работ в плановом году на норматив нагрузки на одного работника. Этот метод целесообразно использовать для определения потребности в специалистах отраслей непроизводственной сферы (просвещение, здравоохранение, культура и т.д.), а также в других отраслях хозяйства, где существует возможность четко определить объем работ для конкретного специалиста и установить нормы его груда (например, при обслуживании специалистами сложных систем машин и автоматизированных линий). Перечисленные методы целесообразно использовать при планировании развития кадров на перспективный период до 5 лет.

Балансовый метод. Этот метод  используется для установления соответствующих  пропорций, увязывающих потребности  в квалифицированных кадрах и  возможности системы образования, и реализуется путем разработки системы балансов: дополнительной потребности  в рабочих и служащих и источников ее обеспечения; потребности в подготовке квалифицированных кадров; привлечения  молодежи на учебу и работу.

Экономико-математические методы. Эти методы позволяют с наибольшей точностью обеспечить увязку всех сторон процесса планирования кадров и выбрать  наиболее оптимальное решение. Преимущества экономико-математического моделирования  в наибольшей степени реализуются  в рамках автоматизированных систем правления. Недостатками рассматриваемых  методов являются сложность формализации изучаемых явлений и необходимость  определенных упрощений важных факторов, влияющих на процесс формирования квалифицированных  кадров.

Метод экспертных оценок. Практика показывает, что специалисты, имеющие  высокую квалификацию и длительный стаж работы, могут достаточно точно  определить корректирующие коэффициенты, позволяющие внести поправки в показатели развития кадров, исчисленные на основе статистических моделей. В этой связи  методы математической статистики следует  дополнить методом экспертных оценок. Этот метод можно использовать для  установления удельного веса специалистов в конкретной группе специальностей.

Метод сравнения. Суть этого  метода состоит в том, что на основе анализа развития явлений и процессов  в высокоразвитой системе в целом  осуществляются проектировки для менее  развитой системы. Например, при сопоставлении  уровней развития высшего образования  по отдельным экономическим районам  за основу (эталон) долгосрочной перспективы  подготовки специалистов берут район  или город с наибольшим по стране уровнем насыщенности специалистами. Определенный интерес может также  представить сравнение уровней  насыщенности специалистами в нашей  стране и в высокоразвитых государствах мира.

3. Формирование стратегии  управления персоналом.

Стратегическое управление персоналом — это управление формированием  конкурентоспособного трудового потенциала организации с учетом происходящих и предстоящих изменений в  ее внешней и внутренней среде, позволяющее  организации выживать, развиваться  и достигать своих целей в  долгосрочной перспективе.

Цель стратегического  управления персоналом — обеспечить скоординированное и адекватное состоянию внешней и внутренней среды формирование трудового потенциала организации в расчете на предстоящий  длительный период.