Комплексная программа по физической культуре. Структура, содержание

Планирование является важной функцией управления учебным процессом в школе. Под планированием понимается определение рациональной последовательности и оптимальных сроков прохождения программного материала в системе уроков физической культуры.
Планирование позволяет предвидеть реальные результаты предстоящей работы, определить наиболее рациональные пути их достижения в соответствии с частными задачами каждого из этапов обучения.

Введение……………………………………………………………………….3
Глава 1 Комплексная программа по физической культуре. Структура и содержание.
Планирование как организации учебной деятельности ……............5
Структура и содержание учебной программы………………….....…6
Формы организации……………………………………………………9
Содержание курса……………………………………………………..11
Годовой план - график…………………………………………………17
План - конспект урока……………………………………..………….17
Глава 2 Анализ школьной программы разных возрастных групп.
2.1 Анализ школьной программы разных возрастных групп на примере лыжной подготовки ……………………………………………………...24
2.2 Содержание школьной программы по лыжной подготовке ……..26
2.3 Содержание и методика проведения уроков в начальной школе..28
2.4 Содержание и методика проведения уроков в 5 – 9 классах……...31
2.5 Содержание и методика проведения уроков в 10 – 11 классах…..33
Вывод по 2 главе………………………………………………………………33
Заключение……………………………………………………………………..35
Библиография……………………….………………………………………….36