Контрольная работа по «Физическая культура»
Контрольная работа, 10 Марта 2015, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Вопрос 22. Первая медицинская помощь пострадавшему (при ушибах, переломах, перегреве, переохлаждении).
Вопрос 36. Роль жиров, витаминов, углеводов и белков в обеспечении высокого уровня здоровья.
Вопрос 13. Первые российские олимпийцы и их спортивные достижения.
Вопрос 31. Роль центральной нервной системы на двигательную активность человека.
Файлы: 1 файл
Министерство образования и науки.docx
— 35.49 Кб (Скачать файл)Витамин В
Недостаток витамина В1 сказывается
на кровеносной и нервной системах,
происходит нарушение деятельности
мышечного аппарата и желудочно-кишечного
тракта. Источники витамина В1 –
ржаной и пшеничный хлеб, дрожжи,
а также мясо и рыба, крупы
и бобовые, орехи, зелень.
Витамин В2 имеет влияние на
работу желудочно-кишечного тракта,
а совместно с витамином А
– на зрение. Гиповитаминоз витамина
В2 вызывает общее расстройство
организма. Витамин В2 содержится
в черном хлебе, в дрожжах, в
мясе, в печени, молоке, сельди, овощах
(капуста и помидоры).
Витамин В6 влияет на белковый
обмен. Причем особую роль он
играет у женщин во время
беременности при возникновении
токсикоза. Витамин В6 используется
в медицине в чистом виде. Фолиевая
кислота и витамин В12 влияют
на органы кроветворения и
имеют огромное значение при
лечении анемии. В большом количестве
эти витамины содержатся в
печени.
Витамин D
Наверно на счет витамина D все
знают, что его недостаток приводит к развитию
рахита. Витамин D важен не только деткам,
но и взрослым, особенно, если им не хватает
солнечного света. Например, это касается
жителей стран дальнего Севера. А также
это касается шахтеров, так как они большую
часть времени пребывают под землей. Содержится
витамин D в цельном молоке, в яичном желтке,
в печени. Новорожденным детям витамин D дают
в каплях для профилактики развития рахита.
Также витамин D вырабатывает и человеческий
организм из особенного вещества, который
мы получаем при пребывании под солнечными
лучами.
Витамин РР или никотиновая кислота защищает органы пищеварения, нервную систему и кожу. Содержится витамин РР в дрожжах и черном хлебе, в мясе и печенке, в молоке, в овощах – капусте и томатах.
Витамин Е является жирорастворимым, он улучшает питание клеток и замедляет процесс их старения. А также укрепляет стенки кровеносных сосудов, предотвращает образование тромбов. Витамин Е содержится во многих продуктах как животного, так и растительного происхождения, а именно в мясе, в печени, в яйцах, в растительных маслах, в молоке, в зелени, в орехах.
Организм человека состоит из белков (19,6 %), жиров (14,7 углеводов (1 %), минеральных веществ (4,9 %), воды (58,8-67 %) . Нужно, чтобы в рационе питания взрослого трудоспособного населения имелось соотношение основных пищевых веществ 1:3:5 (белки, жиры, углеводы) от общей энергетической ценности суточного рациона.
3.Первые российские олимпийцы и их спортивные достижения.
Впервые спортсмены России приняли
участие в IV Олимпийских играх
в Лондоне (1908 год). Делегация состояла
из восьми человек: два легкоатлета,
один велосипедист, четыре борца и один
фигурист . Первым олимпийским чемпионом
в истории нашей страны стал фигурист
Н. А. Панин-Коломенкин (1871/72 — 1956), завоевавший
в Лондоне в 1908 году золотую медаль. Серебряные
меда вой Олимпиадой, на которой выступили
российские спортсмены, стала Олимпиада
1908 года в Лондоне. Причем их поездка была
исключительно частным делом, финансировал
ее председатель Петербургского атлетического
общества граф Г.И. Рибопьер. Состав команды
соответствовал спортивным симпатиям
спонсора. В команду вошли четыре борца
— Н. Орлов, А. Петров, А. Замотин и Г. Демин,
а также фигурист Н. Панин-Коломенкин.
При этом выделенных средств не хватало
ни на что. Участники поездки вспоминали:
«Не было ни представителя, ни переводчика.
Жили в ужасных условиях. Из-за недостатка
средств спали вдвоем на одной кровати,
питались скудно. Какая уж тут спортивная
форма!». В то время ещё не было деление
игр на летнее и зимнее. Николай Панин-Коломенкин
стал олимпийским чемпионом, а Николай
Орлов и Александр Петров получили серебряные
медали. После такого результата интерес
к Олимпийским играм в России значительно
усилился.
Слабо выступила команда России на олимпиаде в 1912 году. После октябрьских событий 1917 года Россия, а потом и СССР по политическим мотивам оказались вне олимпийского движения. Лишь в 1951 году мы вернулись в олимпийскую семью, приняв участие в Играх XV Олимпиады в Хельсинки. Дебют оказался успешным: 22 золотые медали, 30 серебряных и 19 бронзовых наград. Вступление в олимпийское движение советских спортсменов, их ошеломляющий успех на Хельсинкской Олимпиаде в 1952 г. ознаменовали новый этап в истории Олимпийских игр. Очень многие атлеты нашей страны стали подлинными героями мирового спорта. Лариса Латынина завоевала 9 золотых медалей по спортивной гимнастике, Лидия Скобликова — 6 золотых медалей в беге на коньках, Галина Кулакова — 4 золотые медали в лыжных гонкахли завоевали борцы А. Петров и Н. Орлов
Роль центральной нервной системы на двигательную активность человека.
Центральная нервная система (ЦНС)
— основная часть нервной системы животных
(в том числе человека), состоящая из нейронов и
их отростков; у беспозвоночных представлена
системой тесно связанных между собой нервных
узлов (ганглиев), у позвоночных животных
(включая людей) — спинным и головным мозгом.
Главная и специфическая функция
ЦНС — осуществление простых
и сложных высокодифференцированных
отражательных реакций, получивших
название рефлексов. У высших животных
и человека низшие и средние отделы ЦНС
— спинной мозг, продолговатый мозг, средний
мозг, промежуточный мозг и мозжечок — регулируют
деятельность отдельных органов и систем
высокоразвитого организма, осуществляют
связь и взаимодействие между ними, обеспечивают
единство организма и целостность его
деятельности. Высший отдел ЦНС — кора
больших полушарий головного мозга и ближайшие
подкорковые образования — в основном
регулирует связь и взаимоотношения организма
как единого целого с окружающей средой.
Центральная Нервная Система может оказывать 3 рода воздействия на органы:
• пусковое (ускорение , торможение)
• сосудодвигательное (изменение ширины сосудов)
• трофическое (повышение или снижение обмена веществ
Ответная реакция на раздражение из внешней системы или внутренней среды, осуществляется при участии нервной системы и называется рефлексом . Путь по которому проходит нервный импульс называется рефлекторной дугой. В ней различают 5 звеньев:
1. чувствительный центр
2. чувствительное волокно, проводящее возбуждение к центрам
3. нервный центр
4. двигательное волокно на периферию
5. действующий орган (мышца или железа)
В любом рефлекторном акте присутствуют процессы возбуждения (вызывает деятельность органа или усиливает существующий) и торможения (ослабляет, прекращает деятельность или препятствует его возникновению). Важным фактором координации рефлексов в центрах нервной системы является субординация всех вышележащих центров над нижележащими рефлекторными центрами (кора больших полушарий изменяет активность всех функций организма). В центральной нервной системе под влиянием различных причин, возникает очаг повышенной возбудимости, который обладает свойством усиливать свою активность и тормозить другие нервные центры. Это явление называется доминантой и под влиянием различных инстинктов (голод, жажда, самосохранение и размножение). Каждый рефлекс имеет свою локализацию нервного центра в центральной нервной системе. Также нужна связь в ЦНС. При разрушении нервного центра рефлекс отсутствует.
Классификация рецепторов:
• По биологическому значению: пищевые, оборонительные, половые и ориентировочные (ознакомительные).
• В зависимости от рабочего органа ответной реакции: двигательные, секреторные, сосудистые.
• По местонахождению главного нервного центра: спинальные, (например мочеиспускание); бульбарные (продолговатый мозг) – чихание кашель, рвота; мезенцефальные (средний мозг) - выпрямление тела, ходьба; диэнцефальные (промежуточный мозг) – терморегуляция; корковые – условные (приобретённые) рефлексы.
• По продолжительности рефлекса: тонические (прямостояние) и фазовые.
• По сложности: простые (расширение зрачка) и сложные (акт пищеварения).
•По принципу двигательной иннервации (нервной регуляции): соматические, вегетативные.
•По принципу формирования: безусловные (врожденные) и условные (приобретённые).
Через головной мозг осуществляются следующие рефлексы:
1. Пищевые рефлексы: сосание, глотание, пищеварительное сокоотделение
2. Сердечно-сосудистые рефлексы
3. Защитные рефлексы: кашель, чихание, рвота, слезоотделение, мигание
4. Автоматический дыхательный рефлекс
5. Расположены
вестибулярные ядра тонуса мышц
рефлекса позы
Список использованной литературы.