Общие положения тактики допроса свидетелей и потерпевших

Во время  свободного рассказа свидетеля не следует  перебивать его, даже если он говорит  слишком пространно. Иногда это побуждает  допрашиваемого сообщить факты, о которых он и не собирался рассказывать. При допросе не нужно давать оценку показаниям, а тем более выражать недовольство, ибо это может привести к тому, что свидетель замкнется.

Полученные  показания подлежат обязательной проверке, потому их важно детализировать. Для  этого рекомендуется задать свидетелю  вопросы, чтобы выяснить источник сообщенных сведений, почему он их запомнил, чем  могут быть подтверждены его показания  и т.д.

Если  свидетель дал полные ответы на поставленные вопросы, то следователю достаточно задать дополняющие, уточняющие и контрольные  вопросы для конкретизации сведений и проверки их достоверности. При  наличии в показаниях пробелов и  неточностей необходимо их устранить, применив тактические приемы, содержание которых зависит от причин этих дефектов: забывчивости допрашиваемого или его  нежелания рассказать всю правду.

Причинами неполноты показаний могут быть:

а) непонимание  того, каких именно сведений от него ждет следователь;

б) ошибки восприятия, запоминания и воспроизведения информации;

в) негативное психологическое состояние во время  допроса и др.¹⁰

Непонимание обычно устраняется постановкой  уточняющих, дополняющих или напоминающих вопросов. Устранение противоречивости и неполноты показаний, вызванных  ошибками восприятия, запоминания и  актуализации воспринятого, требует  от следователя понимания процесса формирования показаний и действия мешающих факторов, а также использования тактических приемов для оказания допрашиваемому помощи в припоминании фактов, интересующих следствие.

Процесс формирования свидетельских показаний  состоит из восприятия, запоминания  и воспроизведения на допросе  обстоятельств расследуемого преступления. Восприятие представляет собой процесс  отражения в человеческом сознании события преступления или его  отдельных деталей на основе зрительных и слуховых, реже обонятельных, осязательных и вкусовых ощущений. Запоминание  еще более сложный процесс  образования в памяти свидетеля  образов (представлений), связанных  с воспринятыми фактами. Воспроизведение  состоит в том, что свидетель  на допросе, оживляя в своей памяти образы (представления), запечатлевшиеся  в результате восприятия и запоминания, сообщает соответствующие сведения следователю.

Если  в соответствии с п. 6 ч. 4 ст. 56 УПК  РФ свидетель явился на допрос с  адвокатом, приглашенным им для оказания юридической помощи, то адвокат присутствует при допросе, но не имеет права  задавать свидетелю вопросы и  комментировать его ответы. По окончании  допроса адвокат вправе делать заявления  о нарушениях прав и законных интересов  свидетеля, которые подлежат занесению  в протокол допроса (ч. 5 ст. 189 УПК  РФ).

3. Тактические и психологические приемы допроса потерпевшего

Специфика формирования показаний. Потерпевший  является специфическим субъектом  допроса. Его особое положение определяется во многом своеобразными психическими переживаниями, обусловленными совершенным  преступлением и его последствиями. Возникающие под воздействием преступления страх, боль, физические страдания, желание  освободиться от преступного посягательства или скорее его прекратить, возбуждение  и напряжение, обусловленные борьбой, а в случаях полового посягательства, кроме того, еще и личностные, интимные переживания, создавая сплав  различных взаимосвязанных между  собой эмоций и чувств, образуют сложное, своеобразное психическое  состояние потерпевших.

И хотя довольно часто показания  потерпевших бывают достаточно полными  и достоверными, тем не менее нельзя не учитывать возможность появления некоторых дефектов в сообщаемых ими сведениях. Под влиянием острых психических переживаний потерпевшие нередко, особенно на первых допросах, не могут вспомнить об обстоятельствах, которые предшествовали событию преступления или же, наоборот, последовали за ним (так называемое ретроактивное и проактивное торможение). На повторных допросах показания потерпевших оказываются порой более полными, чем сразу же после преступного посягательства. Кроме того, в получаемых от потерпевших сведениях возможны и невосполнимые потери, когда вследствие чрезмерного нервно-психического напряжения, вызванного совершенным преступлением, наступает амнезия, т.е. частичное или полное необратимое выпадение из памяти пережитого события.

Амнезия может появиться и вследствие потери сознания, а также при кратковременном  состоянии оглушенности, нередко наступающих в результате особо грубых физических воздействий преступников (нанесения ударов в область головы, лица, переломов костей носа, причинения сильных болей), которые могут сопровождаться контузиями и сотрясениями мозга различной степени, а также различными шоковыми состояниями.

В показаниях потерпевших встречаются: 1) различного рода преувеличения о  некоторых моментах пережитого события; 2) обобщенность в первоначальных объяснениях  и показаниях о действиях виновных лиц («все держали», «все активно участвовали»); 3) пробелы, пропуски при описании некоторых  важных элементов происшедшего; 4) заблуждения  относительно последовательности развития – путаница, перестановка при воспроизведении  его отдельных деталей и действий конкретных участников преступления.

На основании этих данных было бы неверно делать вывод о непригодности получаемой от потерпевших информации для установления истины по делу. Изъяны и пробелы в передаваемой потерпевшими информации обычно не носят всеобъемлющего характера и касаются лишь отдельных обстоятельств происшедшего.

Тактические приемы допроса. При допросе  потерпевшего необходимо в каждом случае учитывать глубину его психических  переживаний и те факторы, которые  предопределяют его психическое  состояние. Поскольку сразу же после  совершения преступления психическое  состояние потерпевшего может помешать даче им полных и достоверных показаний, рекомендуется, по возможности, не торопиться с первым допросом. Однако не следует  откладывать допрос на слишком долгий срок, поскольку может начаться процесс  забывания и к тому же увеличивается  возможность влияния на показания  потерпевшего посторонней информации¹¹.

Если допрос потерпевшего отложить невозможно, то целесообразно предусмотреть  его повторный допрос в более  спокойной обстановке, когда переживаемые им чувства потеряют свою остроту, а  память обретет временно утраченную способность к воспроизведению.

В целях активизации мыслительной деятельности потерпевшего по припоминанию отдельных обстоятельств случившегося надо разъяснить ему важность получения как можно более полных сведений о преступлении и лицах, его совершивших. Необходимо, чтобы умело поставленная перед допрашиваемым цель следственного действия – получение полной, детальной и объективной информации – на определенный период времени вытеснила из его сознания или оттеснила на второй план психические переживания, мешающие допросу. При необходимости в конце допроса нужно обговорить с потерпевшим наиболее удобный для него способ вызова на повторный допрос, объяснить его необходимость.

Оценивая полученные от потерпевшего показания, следует учитывать, что  он в ряде случаев может умалчивать об отдельных обстоятельствах происшедшего, давать частично ложные показания, отказываться от дачи показаний либо изменять их в ходе следствия, а также сообщать по делу полностью ложные сведения. Это возможно в силу особых отношений потерпевшего с виновными лицами, их окружением, при боязни мести с их стороны, в результате воздействий заинтересованных лиц, а также с целью сокрытия своего неблаговидного поведения - трусости, стяжательства, порочащей его интимной связи и проч. Кроме того, на показаниях потерпевшего может сказаться неверие в способность органов следствия установить истину и обеспечить его личную безопасность. В этих случаях при допросе используются приемы, направленные на преодоление лжи и получение правдивых показаний. Причем особенно важно выяснить мотивы, лежащие в основе неверной позиции допрашиваемого, и попытаться их преодолеть.

При допросе  потерпевшего необходимо учитывать  особенности его положения. Он как  пострадавший от преступления имеет  особые права для защиты своих  интересов, а его показания - одно из средств этой защиты. В то же время он несет уголовную ответственность за дачу ложных показаний за отказ или уклонение от дачи показаний, то есть, приравнен в этом отношении к свидетелям, так как он во многих случаях фактически является свидетелем события преступления, однако его личная заинтересованность в исходе дела может обусловить необходимость позиции допрашиваемого.

Следует иметь в виду также особое психическое  состояние потерпевшего в момент восприятия событий (страх, волнение, иногда физические страдания и т.д.), что  способствует заблуждениям при восприятии. Вот почему при допросе потерпевшего нужно очень внимательно относиться к нему и в то же время критически подходить к его показаниям.

Если  в процессе допроса потерпевший  будет придерживаться установки  на ложь, то задача следователя заключается  в том, чтобы выявить ее, но не для того, чтобы привлечь допрашиваемого к ответственности, а для того, чтобы использовать это в целях  изменения установки и получения  правдивых показаний. Привлечение  потерпевшего к ответственности  за ложные показания - это крайняя  мера¹².

Заслуга следователя и его мастерство заключаются в том, чтобы преодолеть установку на ложь и добиться правдивых  показаний. Разумеется, если допрашиваемый  потерпевший упорно продолжает давать ложные показания, то не только можно, но и нужно привлечь его в установленном  порядке к уголовной ответственности.

Последовательность  допроса нескольких потерпевших.

Нет необходимости  доказывать, насколько важно следователю  располагать возможно большим доказательственным материалом перед допросом - для анализа показаний и для применения тактических приемов, в частности для выявления возможных противоречий между получаемыми показаниями и другими данными по делу.

С этой точки  зрения, серьезное значение имеет  последовательность допроса нескольких потерпевших, особенно если среди них  есть "трудные". При этом полезно  использовать следующие рекомендации:

а) допрашивает  в первую очередь тех, от кого можно  ожидать правдивых показаний.

б) допрашивать  в первую очередь тех, кто лучше  мог воспринять событие, понять его, запомнить и рассказать о нем;

в) прежде всего допрашивать потерпевших, которые могут сообщить важные сведения о личности обвиняемых и других потерпевших или свидетелей, а также о личности потерпевших и их взаимоотношениях;

г) при  прочих равных условиях раньше допрашивать  тех потерпевших, которые могут  изложить обстоятельства, более ранние по ходу события;

д) раньше других допрашивать лиц, подчиненных  обвиняемому, с тем чтобы последний не успел повлиять на потерпевшего;

е) не торопиться допрашивать тех, кто легко может  передать другим о том, чем интересуется следователь.

Психологические приемы, непосредственно направленные на преодоление установки на ложь и на получение правдивых показаний  от потерпевших, представляют собой  фактически группу тактических приемов.

а) Использование  состояния эмоциональной напряженности  допрашиваемого.

Каждый  потерпевший, вызванный на допрос по уголовному делу к следователю, неизбежно  испытывает эмоциональное возбуждение - напряженность в следствии непривычности своего положения в качестве допрашиваемого и темы разговора, связанной с преступлением, а также сознания своей ответственности за даваемые показания. Эта эмоциональная напряженность может сыграть в одних случаях отрицательную роль, в других - положительную. Людей робких, стеснительных, которые сильно волнуются в процессе допроса, необходимо успокоить, дать им освоиться, прийти в "душевное равновесие". С таким допрашиваемым целесообразно в начале допроса побеседовать в пределах анкетной части протокола допроса о делах семейных, общественных и т.д. Поддержание уровня умеренной эмоциональной напряженности обостряет чувство ответственности потерпевшего за свои показания и тем самым благоприятствует целям допроса. Это не противоречит задаче установления контакта между следователем и допрашиваемым. Необходимо дать понять допрашиваемому, что его показания не просто выслушиваются, но и постоянно контролируются следователем. С психологической стороны для получения правдивых показаний лучше предупреждать ложь, чем разоблачать ее. Высказанная ложь создает дополнительные препятствия, так как от допрашиваемого требуются новые усилия для отказа от уже данных ложных показаний. Поэтому для применения тактических приемов, направленных на получение правдивых показаний, рекомендуется использовать тактические возможности психологического воздействия в самом начале допроса.

Если  же попытки уклониться от правды уже  имели место, то в большинстве  случаев целесообразно сразу  же уличить в этом допрашиваемого с тем, чтобы у него не сложилось  впечатление, что его намерение  на введение следователя в заблуждение  осуществляется успешно.

Можно поступить  и иначе - дать возможность "выговорить" всю неправду, а затем изобличить во лжи, но поступать так, вероятно, целесообразно тогда, когда есть основание сделать вывод, что  ложные показания даются по хорошо продуманному плану.

Если  следователь перед допросом собрал более или менее полные сведения о личности допрашиваемого, он имеет  возможность уже в ходе выяснения  анкетных данных "пощупать" позицию  допрашиваемого и, если он будет уклоняться от правды, указать ему на это  и дать понять, что следователь  ведет допрос с достаточной подготовкой. Поскольку допрашиваемый уже предупрежден об уголовной ответственности за ложные показания, указание следователя на допущенное им уклонение от правды обычно воспринимается им достаточно серьезно.