Письмо как объект криминалистического исследования

Специфика исследования письменной речи, проводимого с целью установления автора анонимного документа, обусловливает необходимость соблюдения ряда условий, почти тех же, что и при назначении почерковедческих экспертиз²³.

Успех исследования зависит  от качества и объема сравнительного материала. Записи отдельных слов не могут быть рассмотрены в качестве образцов, объем которых должен содержать не менее 500 слов. Не могут быть использованы сочинения, курсовые работы и подобные тексты.

Свободные образцы должны соответствовать тексту по языку изложения, времени выполнения текста и по состоянию автора. Это особенно важно для лиц молодого возраста, ибо по мере становления личности меняются ее интересы, социальная, национальная; профессиональная и иная среда. Данные требования относятся к лицам пожилого возраста, когда могут быть допущены изменения; выражающиеся в упрощении и нарушении смысловой и языковых структур. Признаки письменной речи людей среднего возраста характеризуются более высокой устойчивостью.

Эксперту должны быть сообщены сведения о возрасте, образовании, профессии проверяемого лица; его принадлежности к определенному функциональному стилю речи. Образцы должны быть выполнены в рамках того же функционального стиля (бытового, официально-делового, публицистического) и в той же форме письменной речи.

Непригодны в качестве образцов публикации в журналах, газетах, сборниках, поскольку в результате редакторской и корректорской правки исчезают присущие им признаки²⁴.

Экспериментальные образцы  лучше получать в виде самостоятельного изложения, объяснения, автобиографии. Объем экспериментальных образцов должен быть большим, чтобы у экспертов могло сложиться мнение о письменной речи подозреваемого.

3.3 Методика экспертного исследования

Научные и экспериментальные  исследования, многолетний опыт проведения судебно-почерковедческих экспертиз и обобщения практики позволили сформулировать теоретические основы и разработать научно обоснованные методики экспертизы письма с учетом его закономерностей, формирования навыков, определяющих природу почерка как объекта идентификационных и неидентификационных исследований. Судебно-почерковедческая экспертиза располагает довольно обширным арсеналом разнообразных методик исследования: традиционных качественно-описательных и модельных количественных, основанных на математическом, вероятностном моделировании.

Процесс экспертного исследования письма при решении идентификационных вопросов состоит из четырех этапов.

На первом этапе эксперт  знакомится с обстоятельствами дела, необходимыми для исследования, уясняет суть вопросов, уделяя большое внимание определению пригодности и достаточности образцов для сравнения.

На втором этапе – раздельного исследования – выявляется наличие или отсутствие искусственных изменений почерка или письменной речи. Изменения письменной речи обычно устанавливаются по наличию грубых грамматических ошибок орфографического, синтаксического и пунктуационного характера при высоковыработанном, сложном, скоординированном почерке; по наличию ошибок в простых словах и правильному написанию сложных слов и предложений.

На третьем этапе изучаются  искусственные изменения в почерке, которые выражаются в искривлении элементов букв, в замедленном темпе исполнения, в упрощении отдельных элементов букв при сложности почерка в целом. Эксперт раздельно анализирует почерк исследуемого текста и образцов, выявляя общие и частные признаки почерка. Наибольшую информативную ценность представляют формы знаков, отличающиеся от рекомендованных прописями.

На четвертом этапе  – сравнительного исследования – выявленные признаки сравниваются между собой в различных вариантах исполнения.

Результаты раздельного  и сравнительного исследований фиксируются в так называемых разработках почерка, представляющих собой разграфленный лист бумаги, куда в одну из граф тщательно переписываются варианты написания букв из исследуемого документа, в другую – те же буквы из сравнительных материалов. Разработка облегчает анализ выявленных совпадающих или различающихся признаков, на основе которого делается вывод о наличии или отсутствии тождества в сравниваемых текстах. Положительный вывод обычно подтверждается математическими методами путем подсчета частоты встречаемости того или иного признака, т.е. помимо эмпирических применяются и вероятностно-статистические методы исследования.

В последнее время ведутся  активные разработки по использованию  ЭВМ в целях идентификации  личности по почерку²⁵. Особое значение среди модельных методов занимают методики, применяемые для определения пола по высоко- и средневыработанному почерку. Применение модельных методов способствует повышению объективности процесса экспертной оценки.

Для исследования текстов, выполненных  намеренно измененным почерком, определения пола и возраста пишущего проводится судебно-по-черковедческая экспертиза с применением математических методов и электронно-вычислительной техники. Алгоритм и программы, разработанные для ЭВМ, позволяют автоматизировать процесс исследования. Ограничены возможности судебно-почерковедческой экспертизы в отношении малообъемных почерковых объектов (подписей, кратких записей). Малообъемные почерковые объекты – предмет разработок, связанных с применением кибернетики и математики в почерковедении. В этих целях разработан количественный метод исследования структурно-геометрических характеристик и признаков для дифференциации кратких, простых подлинных подписей. По сравнению с традиционным, указанный метод имеет большие разрешающие возможности. Разработаны количественные методы исследования нажима, ширины штриха, кратких и простых подписей с помощью установки «Денситрон», которая улавливает разницу в цвете шести уровней нажима путем измерения знака и кодирования точек с большой точностью.

Весьма успешно ведутся  и разработки по установлению зависимости между признаками почерка и свойствами личности. В связи с этим возникает новый вид почерковедческой экспертизы – психолого-почерковедческая, играющая огромную роль в составлении «портрета» исполнителя по почерку. Актуальность исследования свойств личности обусловлена потребностями судебно-следственной практики в установлении таких характерологических особенностей, которые позволили бы точно и объективно оценить мотивы совершенного деяния, способности виновного лица.

 

Заключение

Криминалистическое исследование письма складывается из следующих этапов:

1) подготовка к исследованию;

2) выявление признаков необычного выполнения рукописи;

3) раздельное и сравнительное исследование спорной рукописи и образцов;

4) оценка обнаруженных совпадений и различий и вывод.

Успех криминалистической экспертизы письма в значительной мере зависит от того, насколько тщательно она подготовлена. В процессе подготовки экспертизы следователь должен собрать необходимые для эксперта сравнительные материалы и сведения об объектах исследования. Помимо рукописного документа, исполнитель которого должен быть установлен, на экспертизу представляются образцы письма предполагаемых исполнителей. Различают свободные и экспериментальные образцы письма. Под свободными образцами понимают рукописи, выполненные вне связи с возбужденным уголовным делом до его возникновения. Основные свойства свободных образцов письма состоят в том, что они выполнены нормальным, «свободным» почерком и гарантированы от намеренного искажения рукописи с целью избежать идентификации. Экспериментальные образцы письма – это рукописи заранее определенного содержания, выполненные по предложению следователя предполагаемым исполнителем специально для предстоящей экспертизы. Такие рукописи не гарантированы от умышленного искажения. Промежуточное положение занимают рукописи (их иногда называют условно-свободными образцами), выполненные после возбуждения уголовного дела, но не специально для экспертизы (например, объяснение по факту недостачи материальных ценностей). Основным общим требованием для любой из указанных категорий образцов является их достоверность, т. е. действительное выполнение тем лицом, которое значится исполнителем. Следующим общим требованием к образцам письма является их сопоставимость с исследуемой рукописью. Образцы письма должны отображать тот комплекс признаков, который проявился при написании исследуемого документа.

Другим важным общим требованием, предъявленным к образцам, является их полнота. При подборе свободных образцов особое внимание должно быть обращено на то, чтобы они содержали рукописи, выполненные в одно и то же время с исследуемым документом. Образцы почерка могут быть полечены путем самостоятельного письма, переписывания и диктовки.

В тех случаях, когда устанавливается  исполнитель подписи, помимо образцов рукописных текстов должны быть представлены образцы подписей лица, от имени которого выполнена подпись, и предполагаемого исполнителя подписи. Образцы почерка предполагаемого исполнителя должны содержать фамилию лица, от имени которого выполнена исследуемая подпись.

 

 

Список  использованных источников

1. Волохова О.В., Егоров Н.Н., Жижина М.В. и др. Криминалистика: учебник (под. ред. Е.П. Ищенко) – М.: «Проспект», 2011 г. – 504 с.
2. Ищенко Е.П. Криминалистика / Е.П. Ищенко. 2-е изд., испр., доп. и перераб. - М.: Контракт, ИНФРА-М, 2010. - 784 с. 
3. Бурцева Е.В. Криминалистика / Е.В. Бурцева, И.П. Рак, А.В. Селезнев, Э.В. Сысоев. Ч.  I. Общая теория криминалистики и криминалистическая техника. – Тамбов: Издательство ТГТУ, 2006. – 468 с.
4. Актуальные проблемы криминалистики на современном этапе. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Краснодар, 23-24 мая 2002 г. / Редакционная коллегия: Зеленский В.Д, доктор юридических наук, профессор; Комиссаров В.И. доктор юридических наук, профессор; Меретуков Г.М., доктор юридических наук, профессор; Подшибякин А.С., доктор юридических наук, профессор; Степанов В.В., кандидат юридических наук, профессор. - Краснодар, 2002. - 170 с.
5. Комиссаров В.И. Криминалистика. Учебное пособие для бакалавров 
   М.: Юрлитинформ, 2011. - 296 с.
6. Подшибякин А.С. Правовое и криминалистическое обеспечение оперативно-розыскной деятельности. М.: ЮрИнфоР, 2011. - 352 с.
7. Глазырин Ф.В., Соловьёва Н.А., Боровков А.В. Криминалистика. Учебно-методическое пособие. - Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2003. - 101 с.
8. Волчецкая Т.С., Александров И.В., Яблоков Н.П., Джуманбетова А.А. 
   Криминалистика. Учебник Гриф УМО вузов России. М.: Норма, 2010. - 752 с.
9. Проблемы методики расследования отдельных видов преступлений: Учебно-методические материалы / Сост. И.А. Ложкова. - М.: МИЭМП, 2008. - 44 с.
10. Казаков М.Н. Криминалистика. - Горно-Алтайск: РИО ГАГУ, 2008. - 567 с.
11. Агафонов В.В., Филиппов А.Г. Криминалистика. Краткий курс лекций 
    М.: Юрайт, 2012. - 192 с.
12. Бурнашев Н.А., Газизов В.А., Агафонов В.В. Под редакцией А.Г. Филиппова Криминалистика. Учебник М: Юрайт, 2011. - 441 с.
13. Смушкин А.Б., Савельева М.В. Криминалистика. М.: Дашков и Ко, 2010. - 608 с.
14. Сысоев Э.В., Селезнёв А.В., Бурцева Е.В., Рак И.П. Криминалистическое исследование материалов, веществ и изделий: Учебное пособие. - Тамбов: Издательство ТГТУ, 2007. - 84 с.
15. Бурцева Е.В., Рак И.П., Селезнёв А.В., Сысоев Э.В. Криминалистика. Ч.I: Общая теория криминалистики и криминалистическая техника: Учебное пособие. - Тамбов: Издательство ТГТУ, 2006. - 96 с.
16. Кобзарь И.А. Конспект лекций по курсу "Системные средства и методы в криминалистической науке". - Тула: Издательство ТулГУ, 2005. - 210 с.
17. Проблемы методики расследования отдельных видов преступлений: Учебно-методические материалы / Сост. И.А. Ложкова. - М.: МИЭМП, 2008. - 44 с.

¹ Волохова О.В., Егоров Н.Н., Жижина М.В. и др. Криминалистика: учебник (под. ред. Е.П. Ищенко) – М.: «Проспект», 2011 г. – С. 111.

² Волохова О.В., Егоров Н.Н., Жижина М.В. и др. Криминалистика: учебник (под. ред. Е.П. Ищенко) – М.: «Проспект», 2011 г. – С. 111.

³ Глазырин Ф.В., Соловьёва Н.А., Боровков А.В. Криминалистика. - Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2003. – С. 56.

⁴ Волчецкая Т.С., Александров И.В., Яблоков Н.П., Джуманбетова А.А. 
Криминалистика. Учебник Гриф УМО вузов России. М.: Норма, 2010. – С. 314.

⁵ Комиссаров В.И. Криминалистика. Учебное пособие для бакалавров 
М.: Юрлитинформ, 2011. – С. 89.

⁶ Комиссаров В.И. Криминалистика. Учебное пособие для бакалавров 
М.: Юрлитинформ, 2011. – С. 89.

⁷ Волчецкая Т.С., Александров И.В., Яблоков Н.П., Джуманбетова А.А. 
Криминалистика. Учебник Гриф УМО вузов России. М.: Норма, 2010. – С. 314.

⁸ Бурцева Е.В. Криминалистика / Е.В. Бурцева, И.П. Рак, А.В. Селезнев, Э.В. Сысоев. Ч.  I. Общая теория криминалистики и криминалистическая техника. – Тамбов: Издательство ТГТУ, 2006. – С. 207.

⁹ Смушкин А.Б., Савельева М.В. Криминалистика. М.: Дашков и Ко, 2010. – С. 414.

¹⁰ Бурцева Е.В. Криминалистика / Е.В. Бурцева, И.П. Рак, А.В. Селезнев, Э.В. Сысоев. Ч.  I. Общая теория криминалистики и криминалистическая техника. – Тамбов: Издательство ТГТУ, 2006. – С. 207.

¹¹ Волчецкая Т.С., Александров И.В., Яблоков Н.П., Джуманбетова А.А. 
Криминалистика. Учебник Гриф УМО вузов России. М.: Норма, 2010. – С. 314.

¹² Ищенко Е.П. Криминалистика / Е.П. Ищенко. 2-е изд., испр., доп. и перераб. - М.: Контракт, ИНФРА-М, 2010. – С. 218. 

¹³ Ищенко Е.П. Криминалистика / Е.П. Ищенко. 2-е изд., испр., доп. и перераб. - М.: Контракт, ИНФРА-М, 2010. – С. 218. 

¹⁴ Ищенко Е.П. Криминалистика / Е.П. Ищенко. 2-е изд., испр., доп. и перераб. - М.: Контракт, ИНФРА-М, 2010. – С. 218. 

¹⁵ Ищенко Е.П. Криминалистика / Е.П. Ищенко. 2-е изд., испр., доп. и перераб. - М.: Контракт, ИНФРА-М, 2010. – С. 218. 

¹⁶ Подшибякин А.С. Правовое и криминалистическое обеспечение оперативно-розыскной деятельности. М.: ЮрИнфоР, 2011. – С. 77.

¹⁷ Казаков М.Н. Криминалистика. - Горно-Алтайск: РИО ГАГУ, 2008. – С. 322.

¹⁸ Подшибякин А.С. Правовое и криминалистическое обеспечение оперативно-розыскной деятельности. М.: ЮрИнфоР, 2011. – С. 77.

¹⁹ Казаков М.Н. Криминалистика. - Горно-Алтайск: РИО ГАГУ, 2008. – С. 322.

²⁰ Агафонов В.В., Филиппов А.Г. Криминалистика. Краткий курс лекций 
М.: Юрайт, 2012. – С. 81.

²¹ Агафонов В.В., Филиппов А.Г. Криминалистика. Краткий курс лекций 
М.: Юрайт, 2012. – С. 81.

²² Агафонов В.В., Филиппов А.Г. Криминалистика. Краткий курс лекций 
М.: Юрайт, 2012. – С. 81.

²³ Комиссаров В.И. Криминалистика. Учебное пособие для бакалавров 
М.: Юрлитинформ, 2011. – С. 89.