Министерство образования и
науки Российской Федерации
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ «НИНХ»
Юридический факультет
Кафедра экономики труда и управление
персоналом
Доклад
«Действия человека в экстремальной
ситуации»
Учебная дисциплина: Безопасность
жизнедеятельности
Наименование направления (профиля
подготовки): Юриспруденция
Ф.И.О. студента: Ярковая А.М.
Номер группы: БЮ-33
Номер зачетной книжки: 130564
Дата регистрации реферата
кафедрой:
Проверил (а):
Навалихин Евгений Зиновьевич
Оценочное заключение:
Новосибирск 2015
ВВЕДЕНИЕ
В настоящее время каждый человек может
побывать в любой точке земного шара: самолет,
поезд, автомобиль, быстроходный морской
лайнер доставляет вас куда угодно. По
воле случая, по своей неопытности, а иногда
и сознательно каждый из нас может попасть
в сложную ситуацию и остаться один на
один с природой. Ежегодно в мире гибнут
сотни тысяч людей в результате аварий
наземного рушения, авиационных катастроф,
кораблекрушений, трагедий в туристических
походах и экспедициях. Эффективность действий личности,
коллектива, руководителя в напряженной
ситуации в значительной степени определяется
высоким уровнем их готовности к ним.
Главная проблема в таких случаях заключается
в том, что многие люди совершенно не подготовлены,
оставшись без готовых продуктов, медикаментов,
необходимой одежды и средств. К экстремальным
ситуациям наиболее подготовлены: медицинские
работники, сотрудники МЧС, пожарная охрана,
солдаты и офицеры ВС. Каждая из минут
в экстремальных обстоятельствах - решающая.
И если знать, что надо делать, а чего не
делать ни под каким видом, да к тому же
не позволять заставать случаю себя врасплох,
за эти минуты ситуацию можно разрешить
в свою пользу.
Тема данного доклада
является актуальной, так как в настоящее
время назрела необходимость в обобщении
результатов многих исследований поведения
и деятельности человека в экстремальных
условиях. Актуальным является анализ
содержания и структуры готовности к действиям
в напряженных ситуациях. Такая готовность
существенная предпосылка целенаправленности,
устойчивости регуляции и эффективности
деятельности в крайне усложненной обстановке,
а, следовательно, и фактор предупреждения
аварий, катастроф.
Важно изучить также
процесс формирования и поддержания, готовности
личности, коллектива к напряженным ситуациям,
обосновать пути и способы их преодоления,
выхода из таких ситуаций.
1.Понятие
об экстремальной ситуации.
Экстремальная
ситуация, как многомерное явление, представляет
собой временное стечение негативных
обстоятельств, выражающихся в особых,
неблагоприятных условиях для деятельности
человека.
Экстремальная ситуация
это такое усложнение условий деятельности,
которое приобрело для личности, коллектива
особую значимость. Другими словами, сложные
объективные условия деятельности становятся
напряженной ситуацией тогда, когда они
воспринимаются, понимаются, оцениваются
людьми как трудные, опасные и т. д.
Любая ситуация предполагает
включенность в нее субъекта. Это тем более
относится к напряженной ситуации, объединяющей
определенное содержание объективной
действительности с потребностями, мотивами,
целями, отношениями человека. Следовательно,
напряженная ситуация, как и всякая ситуация,
воплощает в себе единство объективного
и субъективного.
Объективное это усложненные
условия и процесс деятельности; субъективное
состояние, установки, способы действий
в резко изменившихся обстоятельствах.
Особенности напряженных
ситуаций определяются соотношением,
связью
объективного и субъективного.
Напряженная ситуация является сложной
и трудной, экстремальной. Вот почему,
давая определение понятия «напряженная
ситуация», необходимо указать на такие
ситуации, как аварийная, критическая,
стрессовая, трудная, рискованная. Общее,
что характеризует напряженные ситуации,
это возникновение достаточно сложной
для субъекта или групп людей задачи, «трудного»
психического их состояния.
В деятельности людей
часто возникают напряженные ситуации.
Важно, чтобы человек нашел выход из такой
ситуации, сохранил высокий уровень и
эффективность деятельности, несмотря
на усложнение обстановки труда и возникновение
больших психических нагрузок.
Феноменология экстремальной
ситуации детально изучена. Исследователи
единодушно отмечают: вне зависимости
от длительности экстремального события,
его последствия разрушительны для личности.
При этом клиническая картина не носит
строго индивидуального характера, а сводится
к небольшому числу довольно типичных
проявлений, весьма напоминающих начальные
симптомы соматических, а подчас и психических
заболеваний.
Среди таких последствий
называются: узкое, «канализированное»
внимание, аффективные реакции (от глубокой
депрессии до ярких проявлений гнева и
агрессии), нарушение само регуляции, возрастная
регрессия, диссоциация, деформация образа
мира личности, а также отсроченное во
времени отчуждение человека от себя,
других и мира в целом.
2. Влияние экстремальной
ситуации на психическое и психофизиологическое
состояние человека
Пока человек находится в знакомой
ему обстановке, он ведет себя обычно,
как всегда. Но с наступлением сложной,
лично значимой, а тем более опасной, экстремальной
ситуации многократно возрастают психологические
нагрузки, меняется поведение, снижается
критичность мышления, происходит нарушение
координации движений, снижаются восприятие
и внимание, меняются эмоциональные реакции
и многое другое.
В экстремальной ситуации, иначе
говоря, в ситуации реальной угрозы, возможна
одна из трех форм реагирования:
резкое понижение организованности
(аффективная дезорганизация) поведения
резкое торможение активных
действий;
повышение эффективности действий.
Дезорганизация поведения может
проявляться в неожиданной утрате приобретенных
навыков, которые, казалось, доведены до
автоматизма. Ситуация чревата еще и тем,
что может резко снизиться надежность
действий: движения становятся импульсивными,
сумбурными, суетливыми. Нарушается логичность
мышления, а осознание ошибочности своих
действий - только усугубляет дело.
Резкое торможение действий
и движений приводит к состоянию ступора
(оцепенения), что никоим образом не способствует
поиску эффективного решения и соответствующего
данной ситуации поведения.
Повышение эффективности действий
при возникновении экстремальной ситуации
выражается в мобилизации всех ресурсов
психики человека на ее преодоление. Это
- повышенный самоконтроль, четкость восприятия
и оценки происходящего, совершение адекватных
ситуации действий и поступков. Такая
форма реагирования, конечно же, самая
желательная, но у всех ли и всегда она
возможна? Для этого необходимы определенные
индивидуально-психологические качества
и специальная подготовка к действиям
в экстремальной ситуации - должно происходить
осознание причин происходящего и адекватный
выбор реальных способов действий, форм
реагирования.
3.Психологическая
готовность людей к чрезвычайным ситуациям
Стихийные бедствия, крупные
аварии и катастрофы, их трагические последствия
вызывают у людей большую эмоциональную
возбуждённость, требуют высокой морально
- психологической стойкости, выдержки
и решительности, готовности оказать помощь
пострадавшим, спасти гибнущие материальные
ценности.
Тяжёлая картина разрушений
и опустошений, непосредственная угроза
жизни отрицательно воздействуют на психику
человека. В некоторых случаях могут нарушить
процесс нормального мышления, ослабить
или полностью исключить контроль над
собой, что приводит к неоправданным и
непредсказуемым действиям.
Как правило, преодолению страха
способствует, прежде всего, чувство личной
ответственности, осознание значимости
дела, которое делают. Опасность и риск
для здоровья, важность выполняемых работ
- всё это поднимает значимость совершаемого
в собственных глазах и во мнении общества
в целом.
У неподготовленных психологически,
не закалённых людей появляется чувство
страха и стремление убежать из опасного
места, у других - психологический шок,
сопровождаемый оцепенением мышц. В этот
момент нарушается процесс нормального
мышления, ослабевает или полностью теряется
контроль сознания над чувствами и волей.
Нервные процессы (возбуждение или торможение)
проявляются по-разному. Например, у некоторых
расширяются зрачки - говорят, "у страха
глаза велики", нарушается дыхание,
начинается сердцебиение "сердце готово
вырваться из груди", спазмы периферических
кровеносных сосудов - "побелел как
мел", появляется холодный пот, слабеют
мышцы - "опустились руки или колени
подогнулись", меняется тембр голоса,
а иногда теряется дар речи. Известны даже
случаи смерти при внезапном страхе от
резкого нарушения работы сердечно - сосудистой
системы.
Такое состояние бывает довольно
продолжительным - от нескольких часов
до нескольких суток. При ликвидации последствий
землетрясений и аварий приходится иногда
наблюдать людей, которые находятся в
состоянии душевной подавленности, могут
длительное время бесцельно бродить по
развалинам.
Неожиданность возникновения
опасности, незнание характера и возможных
последствий стихийного бедствия или
аварии, правил поведения в этой обстановке,
отсутствие опыта и навыков в борьбе со
стихией, слабая морально-психологическая
подготовка - все это причины такого поведения
людей.
4. Групповое
поведение людей в чрезвычайных ситуациях
4.1.
Паника.
Под групповым поведением людей
в ЧС понимают поведение большинства лиц,
входящих в группу и оказавшихся перед
лицом внезапного и опасного происшествия
или угрозы такого происшествия, которые
затрагивают интересы всех людей. Это
сопряжено с реальными или потенциальными
материальными потерями, человеческими
жертвами и характеризуется заметной
дезорганизацией общественного порядка.
Групповое поведение людей
связано с одним и тем же внешним событием
и зависит от таких эмоциональных факторов,
которые связаны с групповым умонастроением,
а не с индивидуальными свойствами психики
человека. Об этом говорит статистика
катастроф, судьбы пострадавших, действия
спасателей и поведение окружающего населения,
которое само по себе не пострадало от
действия чрезвычайных ситуаций.
Поведение людей в экстремальных
ситуациях делится на две категории.
Случаи рационального, адаптивного
поведения человека с психическим контролем
и управлением эмоциональным состоянием
поведения. Во многих экстремальных ситуациях
не наблюдалось патологического поведения
людей и отмечалась адаптация людей к
обстановке, сохранялось спокойствие
и выполнялись меры защиты, взаимопомощи,
проводились мероприятия, восстанавливающие
нарушенный порядок жизни. Такое поведение
является следствием точного выполнения
инструкций и распоряжений руководства
в случаях ЧС. Следует помнить, что выполнение
распоряжений и инструкций предупреждает
распространение тревоги и беспокойства
и вместе с тем не препятствует проявлению
личной инициативы в области своей защиты.
Случаи, носящие негативный,
патологический характер, отличаются
отсутствием адаптации к обстановке, когда
люди своим нерациональным поведением
и опасными для окружающих действиями
увеличивают число жертв и дезорганизуют
общественный порядок. В этом случае может
наступить “шоковая заторможенность”,
когда масса людей становится растерянной
и безынициативной, а то и просто обезумевшей.
Частным случаем “шоковой заторможенности”
является паника, когда страх перед опасностью
овладевает группой людей. Обычно паника
проявляется как дикое беспорядочное
бегство, когда людьми руководит сознание,
низведенное до примитивного уровня (примитивная
реакция человека на страх). Оно может
сопровождаться настоящим неистовством,
особенно, если на пути встречаются препятствия,
преодоление которых сопровождается большим
количеством человеческих жертв.
Панические реакции могут наблюдаться
и у группы людей в замкнутых помещениях
с неизвестной планировкой, когда человек
ощущает угрозу своей жизни. Многие в этих
случаях считают, что спастись почти нельзя,
мгновенно подвергаются чувству массового
страха, особенно, если в группе есть неуравновешенные
люди, а таких может быть не более 2 % от
числа всей группы. В психологическом
плане паника очень заразительна, так
как связана с проявлением “стадного
инстинкта”. Необходимо знать, что заранее
принятые меры предосторожности не могут
полностью гарантировать возможности
возникновения паники, но могут ее существенно
уменьшить, поэтому принятие таких мер
обязательно.
4.2. Профилактика панических реакций.
1) Основу профилактики
любых психологических явлений
составляет анализ особенностей
возникновения и течения различных
форм индивидуальных и коллективных
реакций страха (паники).
2) Профотбор лиц для
работы на опасных видах труда
и особенно руководителей производственных
коллективов (существуют личности
с повышенным уровнем риска). Накопленный
опыт изучения катастрофических
ситуаций позволяет утверждать
положение о наличии лиц (психопатия,
нервность), склонных к созданию
несчастных случаев и к неадекватным
действиям в угрожающей ситуации.